授課學(xué)校:億時代教育 航華分校 1323人看過
長寧區(qū)動物園程家橋、閔行航華龍柏新世紀英語隨著*加入*貿(mào)易組織以及2008年奧運會和2010年世博會的成功申辦,中外交流的規(guī)模日益擴大,英語顯得越發(fā)重要。為了適應(yīng)這一形勢,各行各業(yè)的從業(yè)人員都有學(xué)習(xí)英語的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-29
授課學(xué)校:億時代教育 航華分校 1323人看過
長寧區(qū)動物園程家橋、閔行航華龍柏新世紀英語隨著*加入*貿(mào)易組織以及2008年奧運會和2010年世博會的成功申辦,中外交流的規(guī)模日益擴大,英語顯得越發(fā)重要。為了適應(yīng)這一形勢,各行各業(yè)的從業(yè)人員都有學(xué)習(xí)英語的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-29
授課學(xué)校:上海閔行億時代教育 1224人看過
【英語口語初中高級班】中外教聯(lián)合授課,中西方文化融會貫通,讓學(xué)員置身于地道的語言環(huán)境當(dāng)中,并能得到及時準確的糾正;中教學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),具有針對性的講解與外教糾正英語口語、純正英語文化熏陶的優(yōu)勢各取所長, [查看詳情]
更新時間:2010-03-29
授課學(xué)校:上海閔行億時代教育 1184人看過
隨著*加入*貿(mào)易組織以及2008年奧運會和2010年世博會的成功申辦,中外交流的規(guī)模日益擴大,英語顯得越發(fā)重要。為了適應(yīng)這一形勢,各行各業(yè)的從業(yè)人員都有學(xué)習(xí)英語的強烈愿望。許多從未接觸過外語的人也開始學(xué)習(xí) [查看詳情]
更新時間:2010-04-10
授課學(xué)校:上海億時代教育培訓(xùn)學(xué)校 609人看過
莘莊校區(qū):上海市閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)莘浜路85弄1號(海星商務(wù)樓9樓億時代)航華校區(qū):航北路206號新明星商務(wù)樓四樓(航北路與航東路交岔)咨詢電話:564公交 :925B、91、911、739、945、867、519、709、莘北線、七寶2路、 [查看詳情]
更新時間:2010-09-07
授課學(xué)校:e2say口語培訓(xùn)中心 645人看過
e2say初級英語提高班-初級英語口語提高班是白領(lǐng)英語口語的*選擇e2say-口語培訓(xùn)*,中外教聯(lián)合授課,基礎(chǔ)與口語并重! 權(quán)威培訓(xùn),效果顯著,外教,全部來自美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語*,發(fā)音純正地道 [查看詳情]
更新時間:2010-11-30
授課學(xué)校:億時代教育青浦 558人看過
風(fēng)靡全球數(shù)年的經(jīng)典英語教材,本版是《新概念英語》首次出版以來*次推出的新版本。這套經(jīng)典教材一如既往向讀者提供一個完整的、經(jīng)過實踐檢驗的英語學(xué)習(xí)體系,使學(xué)生有可能在英語的4項基本技能——理解、口語、閱 [查看詳情]
更新時間:2011-09-16
授課學(xué)校:貝思達教育 921人看過
學(xué)校地址:滬閔路6269號506 (莘莊地鐵站北廣場銀霄大廈B樓)閔行莘莊成人英語培訓(xùn)學(xué)校 莘莊 顓橋?qū)嵱糜⒄Z培訓(xùn) 閔行莘莊哪有在職英語培訓(xùn)班初級(Basic)招生對象:成人零起點或稍有基礎(chǔ)英語愛好人士課程設(shè)置:B1新 [查看詳情]
更新時間:2012-03-15
授課學(xué)校:上海新世界南方商城校區(qū) 616人看過
招生對象:英語初學(xué)者,小學(xué)生或程度較薄弱初中生、高中生、*生、成人。學(xué)習(xí)目標:通過本課程的學(xué)習(xí),將使學(xué)員在詞匯,語法,句型,音標,會話等方面得到全方位的訓(xùn)練,初步實現(xiàn)日常對話交流。學(xué)習(xí)內(nèi)容:內(nèi)部自編 [查看詳情]
更新時間:2014-12-18
授課學(xué)校:上海不一班教育科技股份有限公司 594人看過
關(guān)注成績 更關(guān)注成長我們不一班的教師不僅能夠照顧到學(xué)生的個體差異,做到尊重每個學(xué)生的個性,同時可以保證學(xué)生掌握既定的學(xué)習(xí)目標。在使用PSIF(個別化教學(xué)體系及翻轉(zhuǎn)課堂)教學(xué)的過程中,學(xué)科教師將學(xué)生必須掌握 [查看詳情]
更新時間:2016-11-23
授課學(xué)校:上海不一班教育科技股份有限公司 635人看過
關(guān)注成績 更關(guān)注成長我們不一班的教師不僅能夠照顧到學(xué)生的個體差異,做到尊重每個學(xué)生的個性,同時可以保證學(xué)生掌握既定的學(xué)習(xí)目標。在使用PSIF(個別化教學(xué)體系及翻轉(zhuǎn)課堂)教學(xué)的過程中,學(xué)科教師將學(xué)生必須掌握 [查看詳情]
更新時間:2016-11-23
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