授課學(xué)校：長(zhǎng)春市赤子之心籃球俱樂(lè)部 2190人看過(guò)

長(zhǎng)春市赤子之心籃球俱樂(lè)部是以培訓(xùn)青少年籃球技術(shù)為主的專業(yè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主教練劉指導(dǎo)擁有*籃球教練員資格證書。劉指導(dǎo)師從前*女籃李韌蘭指導(dǎo)，前吉林省男籃穆連成指導(dǎo)，前*男籃主教練蔣興權(quán)指導(dǎo)，張衛(wèi)平 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-16

授課學(xué)校：周先生 1035人看過(guò)

課程目的：采用最有效的授課方式，使學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)管理方面的*、最實(shí)用的相關(guān)概念、原理、方法和技能，為學(xué)員的事業(yè)發(fā)展提供較大的幫助。課程特點(diǎn)：小班上課，互動(dòng)式、實(shí)操式、咨詢式教學(xué)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-07-19

授課學(xué)校：周先生 970人看過(guò)

課程背景：營(yíng)銷是企業(yè)生存和發(fā)展的根本手段，是企業(yè)的命脈。然而，在目前的*企業(yè)中，真正能夠全面正確地理解、掌握并熟練使用各種營(yíng)銷原理、方法與工具的營(yíng)銷人才并不多見(jiàn)。這已經(jīng)嚴(yán)重地阻礙了企業(yè)快速、健康的發(fā) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：周先生 783人看過(guò)

一、企業(yè)教練與管理培訓(xùn)的主要區(qū)別：1、培訓(xùn)是老師講，學(xué)員聽(tīng)；教練是通過(guò)問(wèn)答、討論、共同分析等方式幫助學(xué)員找到解決問(wèn)題的方法，知識(shí)與技能的講授只起到輔助的作用。2、培訓(xùn)的目的是傳授某一方面的知識(shí)或技能，教 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-07

授課學(xué)校：周先生 875人看過(guò)

課程目的：幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)*所需的最重要、最核心的概念、原理、方法和工具，用以解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。課程特點(diǎn)：1-3人小班授課，互動(dòng)式、咨詢式教學(xué)。課程包括講解和討論兩部分。講 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-09

授課學(xué)校：周先生 786人看過(guò)

課程背景：中層管理者是企業(yè)的中堅(jiān)和骨干力量，發(fā)揮著承上啟下、平行協(xié)調(diào)的關(guān)鍵作用。其綜合素質(zhì)、管理能力的高低直接影響到企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的成效，甚至是企業(yè)生存和發(fā)展。任何企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-19

授課學(xué)校：周先生 894人看過(guò)

課程名稱：《從小老板到企業(yè)家》課程目的：使學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)家所應(yīng)具備的相關(guān)理念、方法和能力，用以突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，使企業(yè)獲得可持續(xù)發(fā)展，最終成為“顧客愿意購(gòu)買其產(chǎn)品，員工愿意為其工作”的真實(shí)企業(yè)。課 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-03-18

授課學(xué)校：周先生 845人看過(guò)

課程宗旨：不提供“游學(xué)”，不提供“證書”，不提供“高端人脈”，旨在通過(guò)講解、討論交流、問(wèn)答等方式幫助企業(yè)“一把手”找到解決企業(yè)發(fā)展中所面臨的實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑。課程特點(diǎn)：每次課程學(xué)員限額8人；每次課 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-04-21

授課學(xué)校：周先生 863人看過(guò)

課程特點(diǎn)與宗旨：1-3人小班上課，綜合運(yùn)用培訓(xùn)、咨詢、輔導(dǎo)和教練等方式，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)自我，學(xué)習(xí)和掌握自我管理和企業(yè)管理等方面的相關(guān)概念、原理和方法，以最終成為成功幸福的商界女性。課程內(nèi)容：*部分 自我認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-06-23

授課學(xué)校：天宇之聲培訓(xùn)中心 835人看過(guò)

天宇之聲藝術(shù)培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介 成立于2004年6月的天宇之聲藝術(shù)培訓(xùn)班目前已經(jīng)有500名莘莘學(xué)子從這里邁出，并且每年以100名左右人數(shù)的速度增長(zhǎng)。他們當(dāng)中，既有希望通過(guò)專業(yè)啟蒙教育叩響藝術(shù)大門的小學(xué)生，也有已經(jīng)在工作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-24

授課學(xué)校：吉林省金諾科技教育 1339人看過(guò)

近10年，*的裝備制造業(yè)迅猛發(fā)展，很多企業(yè)也慢慢與國(guó)際接軌，許多新的技術(shù)、新的管理模式進(jìn)入*。面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的二維CAD設(shè)計(jì)模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前大部分企業(yè)的需要。一款好的CAX（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-03

授課學(xué)校：吉林省金諾科技教育 1207人看過(guò)

近10年，*的裝備制造業(yè)迅猛發(fā)展，很多企業(yè)也慢慢與國(guó)際接軌，許多新的技術(shù)、新的管理模式進(jìn)入*。面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的二維CAD設(shè)計(jì)模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前大部分企業(yè)的需要。一款好的CAX（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-03

授課學(xué)校：吉林省金諾科技教育 1240人看過(guò)

近10年，*的裝備制造業(yè)迅猛發(fā)展，很多企業(yè)也慢慢與國(guó)際接軌，許多新的技術(shù)、新的管理模式進(jìn)入*。面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的二維CAD設(shè)計(jì)模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前大部分企業(yè)的需要。一款好的CAX（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-14

授課學(xué)校：吉林省金諾科技教育 1367人看過(guò)

UGNX-1V1系統(tǒng)培訓(xùn)課程內(nèi)容UG基礎(chǔ)設(shè)計(jì):機(jī)械設(shè)計(jì) 實(shí)體造型，產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì) 測(cè)數(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單曲面造型UG逆向設(shè)計(jì):高級(jí)復(fù)雜曲面造型 測(cè)數(shù)設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)曲面構(gòu)架線的原理和技巧UG模具設(shè)計(jì):基本模具結(jié)構(gòu)，一般產(chǎn)品的分模 拆銅 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-06-11

授課學(xué)校：周先生 788人看過(guò)

一、職業(yè)與職業(yè)素質(zhì)1、 什么是職業(yè)2、 職業(yè)與個(gè)人需要3、 職業(yè)素質(zhì)及其構(gòu)成二、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、 企業(yè)的本質(zhì)2、 企業(yè)與員工的關(guān)系3、 企業(yè)需要什么樣的員工三、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)意識(shí)1、 心態(tài)決定人生成敗2、 六種職業(yè)心態(tài)3 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-26

授課學(xué)校：周先生 845人看過(guò)

課程宗旨：幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)原理和專業(yè)技巧，使學(xué)員真正熱愛(ài)銷售工作并成為*的銷售人員。課程內(nèi)容：一、銷售是什么1、銷售的本質(zhì)2、銷售的過(guò)程3、銷售工作的價(jià)值二、*銷售人員應(yīng)具備的條件1、正確的態(tài)度 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-27

授課學(xué)校：周先生 809人看過(guò)

課程背景：資金和人才的缺乏被普遍認(rèn)為是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的兩大障礙。但究其根源，是企業(yè)沒(méi)有做好三項(xiàng)基礎(chǔ)工作，即構(gòu)建企業(yè)特色、搭建組織平臺(tái)和優(yōu)化企業(yè)外部?jī)r(jià)值網(wǎng)絡(luò)，我們把它們比喻為“開(kāi)啟企業(yè)成長(zhǎng)的三道門”。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-13

授課學(xué)校：奧德曼夏令營(yíng)長(zhǎng)春分公司 384人看過(guò)

前言：從“心”出發(fā)，對(duì)一切困難發(fā)起挑戰(zhàn)！?? ????吉林省奧德曼長(zhǎng)春中小學(xué)生夏令營(yíng)小小特種兵軍事?tīng)I(yíng)是一個(gè)根據(jù)孩子的獨(dú)立性以及執(zhí)行能力為中心的挑戰(zhàn)營(yíng)，我們熱衷于讓孩子們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難，去面對(duì)挫折，讓孩子們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-05-21