授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 953人看過(guò)

一年的付出，一年的辛勞，一年的輝煌，又到了我們回首過(guò)去，展望未來(lái)，激揚(yáng)士氣，砥礪意志，再創(chuàng)輝煌的時(shí)候。您是不是正在籌劃一次充滿(mǎn)創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)誓師？是不是需要一次團(tuán)隊(duì)盛會(huì)讓大家激情彭湃、斗志昂揚(yáng)？我們的年會(huì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-07

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 902人看過(guò)

經(jīng)過(guò)為期兩天的體驗(yàn)拓展訓(xùn)練，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲頗多，尤其體會(huì)到“沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有更*的團(tuán)隊(duì)”。我們?cè)趨⑴c項(xiàng)目的過(guò)程中，也暴露出每個(gè)人自身存在的一些弱點(diǎn)，我們?cè)谔魬?zhàn)自我的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到個(gè)人對(duì)于 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-11

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 583人看過(guò)

如果要放置一件物品，我們可以平放、側(cè)放、倒放、抬高、壓低，可以想怎么放就怎么放。但如果在團(tuán)隊(duì)中，要與一個(gè)人或一群人相處，就不能想怎么處就怎么處了，互相尊重是把一個(gè)人合理放置在社會(huì)中的基本方式。企業(yè)高效 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-02

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 560人看過(guò)

古希臘*教育家、哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)：“一個(gè)人從小受的素質(zhì)教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來(lái)往哪里走?！?有一位爸爸非常喜歡玩一種叫“飄三頁(yè)”賭博活動(dòng)，孩子“毛毛”自小就懂什么叫“青青”“拖拉機(jī)”的新名詞兒! [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-15

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 509人看過(guò)

A. 成功心理訓(xùn)練 成功心理訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練工程，透過(guò)本野外訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，以及提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-28

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 553人看過(guò)

課程簡(jiǎn)介：?面對(duì)員工，您是否輕松自如？?您是否為員工怠慢工作而頭痛？?您是否為員工頻繁流失而心痛？?您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁？?您是否覺(jué)得員工越來(lái)越多，您卻越來(lái)越忙？培訓(xùn)效果：1．讓員 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-10

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 765人看過(guò)

六西格瑪綠帶（Six Sigma Green Belt）課程概述本課程時(shí)長(zhǎng)為6天。質(zhì)量管理科學(xué)經(jīng)歷了“質(zhì)量檢驗(yàn)——統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制——TQM——ISO 9000”幾個(gè)發(fā)展階段，目前最前沿的方法體系當(dāng)屬Six Sigma，該科學(xué)體系包括了專(zhuān)注過(guò)程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-07

授課學(xué)校：蘇州市加達(dá)教育咨詢(xún)有限公司 613人看過(guò)

白領(lǐng)全科班相關(guān)培訓(xùn)：白領(lǐng)全科班 高級(jí)文秘班 辦公自動(dòng)化 數(shù)據(jù)表高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)Word事務(wù)文書(shū)的擬寫(xiě)：簡(jiǎn)報(bào)，會(huì)議通知，合同，公函、招標(biāo)書(shū)、日程表，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，邀請(qǐng)函，訂購(gòu)單等；Excle商務(wù)表格：財(cái)務(wù)管理報(bào) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-30

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 584人看過(guò)

拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作與執(zhí)行力，離不開(kāi)集體的智慧和力量。拓展訓(xùn)練中每個(gè)項(xiàng)目雖側(cè)重點(diǎn)不同，但都會(huì)給人帶來(lái)深刻的思考和啟示，使學(xué)員受益匪淺！在拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中，比如說(shuō)信任背摔、孤島求生、畢 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-26

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 618人看過(guò)

戶(hù)外拓展訓(xùn)練多選擇風(fēng)景優(yōu)美的大自然，既陶冶了情操，放松了心情，又能達(dá)到很好的培訓(xùn)效果，但在戶(hù)外拓展訓(xùn)練時(shí)，我們除了享受大自然帶給我們的資源外，也應(yīng)該考慮到我們給大自然帶來(lái)了什么，拓展行業(yè)有句名言是這樣 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-28

授課學(xué)校：蘇州新拐點(diǎn)教育培訓(xùn)有限公司 455人看過(guò)

新拐點(diǎn)教育2014公眾演講與魔鬼口才一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄師會(huì)講話是人生的金字招牌，會(huì)講話是通向財(cái)富之門(mén)的必經(jīng)之路，好口才好人生，好口才可以靠嘴打天下。學(xué)會(huì)用智慧思考、用嘴巴講話！我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-05

授課學(xué)校：蘇州新拐點(diǎn)教育培訓(xùn)有限公司 506人看過(guò)

新拐點(diǎn)教育2014公眾演講與魔鬼口才一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄師會(huì)講話是人生的金字招牌，會(huì)講話是通向財(cái)富之門(mén)的必經(jīng)之路，好口才好人生，好口才可以靠嘴打天下。學(xué)會(huì)用智慧思考、用嘴巴講話！我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-07-07

授課學(xué)校：蘇州新拐點(diǎn)教育培訓(xùn)有限公司 440人看過(guò)

暑 期 6 天 6 夜 職 場(chǎng) 特 訓(xùn) 營(yíng) 招 生 簡(jiǎn) 章 **生培訓(xùn)超市 蘇州*生職前培訓(xùn)* 蘇州*生“一站式”培訓(xùn)*機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介： 新拐點(diǎn)教育，立足蘇州，面向*，是*以“超市”概念來(lái)運(yùn)作大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-07-10

授課學(xué)校：蘇州踐行屹柏企業(yè)咨詢(xún)有限公司中 573人看過(guò)

舌行天下課程說(shuō)明：1、舌行天下演講作者馬克老師也是舌行天下課程版權(quán)所有人，舌行天下培訓(xùn)*第1個(gè)定位于【政務(wù)/商務(wù)】領(lǐng)域的總裁演講培訓(xùn)。*政務(wù)商務(wù)演講第1品牌！2、馬克老師的舌行天下演講培訓(xùn)只為總裁級(jí)學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-05-27

授課學(xué)校：蘇州新拐點(diǎn)教育培訓(xùn)有限公司 497人看過(guò)

“新拐點(diǎn)教育” 求職面試突破營(yíng)?【項(xiàng)目背景】：??近年來(lái)，*畢業(yè)生數(shù)量與日劇增,*生就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻，用人單位對(duì)應(yīng)聘者的實(shí)際操作能力提出了越來(lái)越高的要求。而當(dāng)代*生往往缺乏必要的求職面試技巧， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-09-12

授課學(xué)校：無(wú)錫一點(diǎn)通企業(yè)管理培訓(xùn)有限公司 579人看過(guò)

一、 課程背景目前，面向職業(yè)人士的身心健康狀況的多項(xiàng)調(diào)查報(bào)告都顯示，處于亞健康狀態(tài)的人士占了大多數(shù)，他們心理壓力過(guò)重、心力疲憊不堪、時(shí)常抑郁、焦躁……；一些與心理健康狀況有關(guān)的慢性疾病如慢性胃炎、神經(jīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-04-29

授課學(xué)校：凱斯達(dá)教育 706人看過(guò)

A、*的課程設(shè)置：課程設(shè)置系統(tǒng)、全面、注重實(shí)用和創(chuàng)新；B、*的理論課程：理論課由專(zhuān)業(yè)教師執(zhí)教，經(jīng)典實(shí)例講解，所講解的實(shí)例均為工作中的設(shè)計(jì)實(shí)際案例；C、*的實(shí)踐操作：練習(xí)作業(yè)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師精心設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-02-08