將“拓展訓(xùn)練”與公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系起來，針對公務(wù)員職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)，是一個(gè)新鮮的做法。這種培訓(xùn)方式正逐漸受到公務(wù)員培訓(xùn)院校的歡迎，成為現(xiàn)行公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充。
一、培訓(xùn)對象
公務(wù)員
二、培訓(xùn)收益
參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面有明顯收益：
1、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；
2、克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力；
3、調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更達(dá)觀地面對工作與生活的挑戰(zhàn)；
4、認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對集體的參予意識(shí)與責(zé)任心；
5、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；
6、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與他人合作；
7、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注、愛護(hù)大自然。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
主要由場地、野外及相關(guān)室內(nèi)項(xiàng)目組成。安排個(gè)人項(xiàng)目和天梯、求生等合作項(xiàng)目 ，讓學(xué)員在親身參與項(xiàng)目過程中體驗(yàn)“挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛能”，并在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，增進(jìn)隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)力量的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的歸屬感及對組織目標(biāo)的認(rèn)同，感受溝通、合作、相互激勵(lì)、融洽人際關(guān)系以及遵從團(tuán)體規(guī)范的重要性、為組織打造一支高績效團(tuán)隊(duì)。
1、改變傳統(tǒng)培訓(xùn)方式
傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式是灌輸式的學(xué)習(xí)，老師在上面講，學(xué)生在下面聽。這種方式對許多經(jīng)歷過大專、本科甚至博士階段學(xué)習(xí)的公務(wù)員來說，已經(jīng)司空見慣，缺乏新鮮感和吸引力。
2、從灌輸知識(shí)到培養(yǎng)品質(zhì)
傳統(tǒng)的公務(wù)員培訓(xùn)以知識(shí)灌輸為主，當(dāng)然知識(shí)的學(xué)習(xí)對公務(wù)員來說非常重要，除了單純的知識(shí)之外，公務(wù)員的職業(yè)還要求具備責(zé)任、忠誠、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)等必需的品質(zhì)。
3、訂單式培訓(xùn)保證效果
據(jù)介紹，為了保證培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)公司并不是有什么優(yōu)勢項(xiàng)目就向?qū)Ψ酵扑]什么，而是結(jié)合委托方的需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，類似于商業(yè)中的訂單，培訓(xùn)時(shí)真正能夠達(dá)到了預(yù)期效果。
