長春ACT寫作一對一課程

課程亮點

內(nèi)容:申請出國留學,需要提高ACT寫作成績的學生

師資:多年海外留學經(jīng)驗*教師團隊授課

因材施教,針對性課堂講解,對聽說讀寫思想技能進行針對性教學,對學習目標進行量化分解,緊密結(jié)合學生基礎(chǔ)情況和學習目標

適用對象

不限

學習目標

幫助學員申請出國留學,提高ACT寫作成績

課程內(nèi)容

服務模型:堅持"以學生為中心"的服務原則,從學習規(guī)劃、課堂講解、助教輔導、階段測評、反饋溝通五個維度,打造"測-學-練-評"服務鏈條,專業(yè)團隊進行"多對一、一對一"服務。

課程特點:全面系統(tǒng)的講解考試各項知識點,教授考試方法及應試技巧,幫助學員在考試中取得理想成績;多年海外留學經(jīng)驗*教師團隊授課;小班教學,每位學員都被用心照顧,便于學員與老師進行有效溝通;教師建立每個班的專屬學習群,提嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改等、24小時答疑。

ACT寫作備考攻略:

一是擴展和支持自己的觀點。在一篇12分的文章中,你需要對自己支持的觀點加深見解,擴寬語境,豐富、支持和分析自己的思想。對于這一部分也是大家*難掌握的一點,底線是你需要完全解釋你所做的每一點。如果你沒有時間用2 - 4的句子來解釋,那就把它寫出來。您可以通過解釋您的想法和推理或使用具體的例子來說明您的觀點,來做到這一點。

二是在文章中展現(xiàn)巧妙的組織策略。邏輯的思想發(fā)展會增加作者論點的效力,提高作者論證的有效性,段落和段落之間的過渡會加強思想之間的關(guān)系。簡而言之,你需要給每一個想法1-2個段落。如果一個符合你的觀點的邏輯組織發(fā)生在你身上,使用它。如果沒有的話,列出你的觀點,為每一個點分配一個段落。反映你的邏輯的過渡只是意味著將某個點與另一點相結(jié)合。