南寧銘言者演講技能培訓(xùn)班

提升方向

       1.評(píng)優(yōu)競(jìng)選總是品鋪直敘的背稿子

       2.員工號(hào)召總是蒼白無(wú)力的喊口號(hào)

       3.會(huì)議主持總是按部就班的走流程

       4.登臺(tái)演講總是沒(méi)感染力沒(méi)說(shuō)服力

課程簡(jiǎn)介

       演講藝術(shù)用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法,重點(diǎn)幫助學(xué)員克服演講時(shí)的肢體僵化、語(yǔ)速節(jié)奏不當(dāng),掌握?qǐng)隹鼗?dòng),破除沒(méi)素材、沒(méi)框架、沒(méi)主題、沒(méi)吸引力等常見(jiàn)問(wèn)題,有效化解各種突發(fā)狀況,建立演講時(shí)的基本流程,完善環(huán)節(jié)設(shè)置。

課程適應(yīng)人群

       1.演講比賽迫在眉睫的人

       2.職場(chǎng)發(fā)言沒(méi)主題不吸引人

       3.正式場(chǎng)合缺乏講話(huà)的重心

       4.演講時(shí)缺乏框架和細(xì)節(jié)配合

課程收獲

       1.搭建框架,設(shè)計(jì)流程,讓演講規(guī)范化程序化。

       2.調(diào)整節(jié)奏,掌握技巧,讓演講有主題有風(fēng)格。

       3.解放肢體,參與互動(dòng),吸弓|聽(tīng)眾增強(qiáng)影響力。

課程特色

       1.理解理論、掌握技巧反復(fù)練習(xí)的授課方式

       2.互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、深入淺出輕松愉快的課程氛圍

       3.方案定制、跟蹤反饋即時(shí)溝通的服務(wù)流程

       4.場(chǎng)景模擬、課程沙龍場(chǎng)景模擬、課程沙龍

課程內(nèi)容

       1.確定主題,自信開(kāi)場(chǎng)

       演講是信念和情緒的傳遞,激活演講狀態(tài),給聽(tīng)眾注入能量。當(dāng)接到演講通知時(shí),快速地構(gòu)思演講開(kāi)場(chǎng)白,根據(jù)聽(tīng)眾分析適合的演講內(nèi)容,快速抓住聽(tīng)眾注意,讓講話(huà)深入人心。

       2.搭建框架,講話(huà)清晰

       學(xué)習(xí)演講常用的7種開(kāi)場(chǎng)白,無(wú)論任何場(chǎng)合,輕松開(kāi)場(chǎng),點(diǎn)燃聽(tīng)眾。4種常用演講結(jié)構(gòu),無(wú)論是開(kāi)例會(huì),年會(huì),產(chǎn)品發(fā)布會(huì),培訓(xùn)學(xué)習(xí)各種場(chǎng)合輕松應(yīng)對(duì),豐富演講內(nèi)容,長(zhǎng)達(dá)3天培訓(xùn),少則2分鐘發(fā)言,包羅萬(wàn)象。5種易學(xué)好用的結(jié)束語(yǔ),讓演講震撼有力,余音繞梁。

       3.演講有范,臺(tái)風(fēng)更穩(wěn)

       從0到1練習(xí)演講過(guò)程中態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,快速成長(zhǎng)-找到自己的演講風(fēng)格,臺(tái)上臺(tái)下更自然。高手進(jìn)階--演講音域、目光距離分析與練習(xí),聲情并茂-演講中情緒的使用與呈現(xiàn)技巧。

       4.互動(dòng)控場(chǎng),畢業(yè)考核

       經(jīng)過(guò)前面課程學(xué)習(xí),打造演講稿后,加入互動(dòng)部分,找到與聽(tīng)眾交流互動(dòng)的感覺(jué),讓我們更享受演講。*后實(shí)戰(zhàn)演練-畢業(yè)演講,講師綜合點(diǎn)評(píng)。