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更新時(shí)間:2024-10-26
南京【如何教練和輔導(dǎo)下屬的能力提升培訓(xùn)】長(zhǎng)三角管理培訓(xùn)網(wǎng) 如何教練和輔導(dǎo)下屬的能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)-南京培訓(xùn)公司-南京歐陸企管-長(zhǎng)三角管理培訓(xùn)網(wǎng)-南京蘇州蕪湖馬鞍山徐州合肥揚(yáng)州蕪湖企業(yè)內(nèi)訓(xùn)-南京合肥揚(yáng)州蕪湖如何教練和輔導(dǎo)下屬的能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)-南京合肥揚(yáng)州蕪湖拓展訓(xùn)練 【課程介紹】 管理的對(duì)象從大的方面可以分為三大類(lèi):即如何管事、如何管人、如何管好自己。如果把管理人員的層級(jí)用人體來(lái)做比喻,高層領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于頭部,基層管理者相當(dāng)于四肢,而中層管理者則相當(dāng)于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。 因此,在項(xiàng)目型企業(yè)管理中,項(xiàng)目經(jīng)理扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個(gè)層級(jí)的員工素質(zhì)和能力不足,就不可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成*的工作任務(wù),最終會(huì)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。?培養(yǎng)下屬是管理者的責(zé)任,因?yàn)楣芾碚咦钋宄I(yè)務(wù)的目標(biāo)與基準(zhǔn),知道下屬所需的知識(shí)、技能、態(tài)度,并且對(duì)下屬和*的業(yè)績(jī)負(fù)有直接責(zé)任。因此,中層管理者要義不容辭地承擔(dān)起培養(yǎng)和指導(dǎo)員工的責(zé)任。 管理者在謀求自身發(fā)展的同時(shí),務(wù)必要培訓(xùn)和指導(dǎo)下屬,只有幫助下屬員工共同發(fā)展,這樣,才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。 【培訓(xùn)目的】 學(xué)完本課程,可以幫助初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理及高級(jí)經(jīng)理們更明確作為中層肩負(fù)的培養(yǎng)下屬的職責(zé),懂得選擇不同的培養(yǎng)方法;掌握激勵(lì)下屬工作動(dòng)機(jī)的基本原理和常用方法;了解人際沖突造成的根源,學(xué)會(huì)利用和解決人際沖突;掌握高效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素,善用不同人的長(zhǎng)處,塑造有凝聚力的工作團(tuán)隊(duì); 能夠輕松管理*員工,提高*工作的績(jī)效。 【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)中、高層管理者,企業(yè)人力資源管理人員+教練演示+互動(dòng)練習(xí) 【課程大綱】 一.?培養(yǎng)下屬的原則和方法; 1. 培養(yǎng)下屬的時(shí)機(jī) 2. 培養(yǎng)下屬的常用方式 3. 培養(yǎng)下屬的原則 4. 管理者對(duì)培養(yǎng)下屬的職責(zé) 5. 營(yíng)造*持續(xù)學(xué)習(xí)氛圍 案例共享 — 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的方法 二.?有效指導(dǎo)下屬的技巧; 1. 員工績(jī)效不佳的原因 2. 提高下屬學(xué)習(xí)技能的興趣 3. 指導(dǎo)下屬的流程 – OJT ? 課堂演練:實(shí)施輔導(dǎo) 4. 好教練的特點(diǎn) 5. 有效教導(dǎo)10步法 ??案例:這樣的下屬該如何指導(dǎo)? 三.?激勵(lì)下屬積極性的方法; 1. 激勵(lì)員工的三種基本方式 2. 激勵(lì)員工的基本理論 3. 企業(yè)常用的激勵(lì)方法 4. 激發(fā)下屬工作動(dòng)機(jī)的要點(diǎn) 四.?改進(jìn)下屬的不良行為; 1. 習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程 2. 改善習(xí)慣的7個(gè)步驟 3. 管理者承擔(dān)的責(zé)任 課堂演練 4. 批評(píng)和表?yè)P(yáng)下屬的技巧 案例研討:何主管應(yīng)該怎么辦? 五.?人際關(guān)系與沖突管理; 1. 為什么產(chǎn)生人際矛盾和沖突? ? 管理不同性格的員工 2. 建立良好工作關(guān)系的基本原則 3. 處理沖突的流程 4. 人際關(guān)系的情感帳戶 5. 與人相處之道 六.?建立高效的團(tuán)隊(duì); 1.?團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 2.?建立團(tuán)隊(duì)的好處 3.?高效團(tuán)隊(duì)的特征 4.?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用 5.?老化團(tuán)隊(duì)的五個(gè)突破口 ? 案例:提拔誰(shuí)? 七:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、討論 【課程特點(diǎn)】 小組研討、集體訓(xùn)練、案例分析。 【課程時(shí)間】 12課時(shí) 【課程地點(diǎn)】 待定 【課程講師】 杜老師 【費(fèi)用報(bào)價(jià)】 面議(含培訓(xùn)費(fèi)、稅金、講義資料費(fèi)、講師交通費(fèi)、住宿、服務(wù)費(fèi)等)。
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