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更新時(shí)間:2024-10-26
南京【沖突管理培訓(xùn)】長(zhǎng)三角管理培訓(xùn)網(wǎng) 沖突管理培訓(xùn)-南京培訓(xùn)公司-南京歐陸企管-長(zhǎng)三角管理培訓(xùn)網(wǎng)-南京蘇州蕪湖馬鞍山徐州合肥揚(yáng)州蕪湖企業(yè)內(nèi)訓(xùn)-南京合肥揚(yáng)州蕪湖沖突管理培訓(xùn)-南京合肥揚(yáng)州蕪湖拓展訓(xùn)練 【課程背景】 隨著社會(huì)的整體發(fā)展以及企業(yè)生存環(huán)境的逐步改善,許多企業(yè)的規(guī)模逐漸增大,為了追求企業(yè)價(jià)值的*化,也為了*限度地發(fā)揮員工的作用以及提高員工的各種能力,企業(yè)內(nèi)外的合作與交流逐漸增多起來(lái),但一些企業(yè)在發(fā)展的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外的種種沖突也隨之多了起來(lái),如領(lǐng)導(dǎo)人與中層管理人員之間的沖突、中層管理人員與中層管理人員之間的沖突、中層管理人員與員工之間的沖突、*與員工之間的沖突、*與*之間的沖突、企業(yè)內(nèi)外中西方文化的沖突等。 面對(duì)這些沖突,過(guò)去許多企業(yè)想的是:沖突是可以避免的、沖突的原因在于管理者的無(wú)能、管理者的任務(wù)之一就是消除沖突、沖突會(huì)威脅到企業(yè)內(nèi)部的和諧與團(tuán)結(jié)、由于沖突的存在,會(huì)讓員工感到不安全,從而影響了他們的工作效率、沖突會(huì)妨礙企業(yè)的正常運(yùn)作,導(dǎo)致企業(yè)*績(jī)效無(wú)法實(shí)現(xiàn);現(xiàn)如今,許多企業(yè)想的是:在任何組織形態(tài)下,沖突都是無(wú)法避免的,它是自然發(fā)生的、沖突有負(fù)面的作用,同時(shí)也有它正面的影響、沖突是合理存在的,企業(yè)管理者應(yīng)該盡可能有效地預(yù)防、控制、處理沖突事件,*限度地發(fā)揮沖突的正面作用、*績(jī)效的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于適當(dāng)?shù)臎_突。 本課程廣泛地聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,引用經(jīng)典的故事、豐富的案例、真實(shí)的事件,并穿插互動(dòng)研討和角色模擬活動(dòng),詳細(xì)探討了沖突的基礎(chǔ)知識(shí)、沖突的處理方法和步驟、沖突的管理方案等。進(jìn)而從“領(lǐng)導(dǎo)人如何處理沖突”、“ 中層管理人員如何處理沖突”、“ 員工之間的沖突”、“ *與員工之間的沖突”、“ *與*之間的沖突”、“ 企業(yè)內(nèi)外中西方文化的沖突”等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。*還用現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試來(lái)評(píng)價(jià)“沖突管理意識(shí)”和“沖突處理能力”。 本課程獨(dú)辟蹊徑,創(chuàng)造性地提出“內(nèi)外共贏”的主張,案例真實(shí)豐富,道理淺顯易懂。在沖突的管理部分,還提出了“溝通商數(shù)”的觀點(diǎn),并上升到企業(yè)文化的角度在更深程度上探討了沖突管理。 【課程收益】 分析沖突產(chǎn)生的原因、種類(lèi),提升沖突管理意識(shí); 提升沖突預(yù)防、控制和處理能力; 掌握沖突處理和控制能力,發(fā)揮沖突作用,規(guī)避沖突風(fēng)險(xiǎn)。 【課程大綱】 一、沖突的現(xiàn)實(shí)存在 1.沖突的特點(diǎn)與分類(lèi) 2.沖突的傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)代觀點(diǎn) 3.沖突的原因和結(jié)果 4.沖突的時(shí)期和階段 二.沖突的處理方法與步驟 1.沖突的處理方法以及適用情況 2.沖突的處理步驟 三. 沖突的管理 1.思想工作 2.培養(yǎng)心理相容、 3.學(xué)習(xí)提高 4.和平共處 5.公平競(jìng)爭(zhēng) 6.迅速解決沖突 7.運(yùn)用權(quán)威 8.轉(zhuǎn)移視線(xiàn) 9.回避矛盾 10.重組機(jī)構(gòu) 11.制訂預(yù)警方案 12.引發(fā)有益沖突 13.溝通無(wú)極限 四.內(nèi)外共贏是一種選擇 ——共贏或多贏 ——你贏我輸 ——你輸我贏 ——兩敗俱傷 五.領(lǐng)導(dǎo)人如何處理沖突 1.確定沖突是什么類(lèi)型? 2.確定沖突的原因是什么? 3.確定用什么方法來(lái)處理這種沖突? 4.預(yù)測(cè)處理或沒(méi)有處理這些沖突時(shí)各會(huì)帶來(lái)什么樣的后果? 5.在沖突管理上,領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該怎么做? 六.中層管理人員如何處理沖突 1.在工作的過(guò)程中,中層怎樣對(duì)待不同的意見(jiàn)? 2.面對(duì)出現(xiàn)的沖突,中層現(xiàn)在的處理方法是什么? 3.中層以怎樣的心態(tài)面對(duì)沖突 4.在沖突處理和管理中,中層怎樣站在全局的角度考慮? 七.員工之間的沖突 1.沖突普遍存在 2.理智地引爆沖突 3.解決員工沖突的9個(gè)步驟 八.*與員工之間的沖突 九.*與*之間的沖突 1.*間沖突類(lèi)別 2.*間沖突的原因 3.*間沖突處理的方法 4.*間沖突解決步驟 5.*間沖突的管理 十.企業(yè)內(nèi)外中西方文化的沖突 1.文化沖突的表現(xiàn)和原因 2.跨文化差異帶來(lái)的沖突導(dǎo)致的不良結(jié)果 3.在企業(yè)內(nèi)建立共同的價(jià)值觀 4.跨文化培訓(xùn) 十一.沖突與和諧——沖突處理的兩大原則 十二.沒(méi)有沖突的公司不是好公司 十三.測(cè)評(píng)(互動(dòng)) 1.沖突管理意識(shí)測(cè)評(píng)(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)) 2、沖突管理處理能力(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)) 【課程特點(diǎn)】 采用講師講授、案例研討、問(wèn)題討論、活動(dòng)體驗(yàn)、管理測(cè)試、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等方式實(shí)施; 【課程時(shí)間】6課時(shí) 【課程地點(diǎn)】待定 【費(fèi)用報(bào)價(jià)】待定
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