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東莞亞商*emba培訓(xùn)班

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更新時(shí)間:2024-12-23


東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
 

東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,在東莞一定要選擇香港亞洲商。十年的實(shí)踐中,亞商為內(nèi)地培養(yǎng)了眾多擁有同眾戰(zhàn)略思維、深厚的專(zhuān) 業(yè)功底和國(guó)際視野的復(fù)合型高級(jí)管理人才,并形成了獨(dú)樹(shù)一幟的“專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、前瞻性、實(shí)效性”的課程色。東莞亞商商在學(xué)員培養(yǎng)上,除了堅(jiān)持學(xué)貫中西的知識(shí)傳道,更注重"社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)操守、團(tuán)隊(duì)精神和人文關(guān)懷"的核心價(jià)值觀的鍛造。東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?為什么要參加總裁班培訓(xùn)?現(xiàn)如今時(shí)代變了,老板的思維也要變了!商業(yè)模式創(chuàng)新和跨界顛覆時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,新商業(yè)變革正在沖擊和顛覆現(xiàn)有的商業(yè)模式和市場(chǎng)規(guī)則!今天,我們不知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)來(lái)自哪里。企業(yè)在上個(gè)時(shí)代的優(yōu)勢(shì),到了下個(gè)新時(shí)代, 可能就會(huì)變成嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的掣肘,我們不是輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是敗在了自己不能適應(yīng)新時(shí)代的舊思維上。
東莞總裁培訓(xùn)班多少錢(qián)?關(guān)于東莞總裁培訓(xùn)班多少錢(qián)這個(gè)問(wèn)題,不同的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用也是不相同的,總裁班的費(fèi)用在1W-6W左右,具體的培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)課程、課時(shí)的不同而不相同。不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容也不同,自然造就了培訓(xùn)課程質(zhì)量的不同和價(jià)錢(qián)的高低,適合你的才是好的。怎么去選擇一家課程性?xún)r(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),推薦大家一定要了解一下東莞亞洲商。


東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,亞商課程特色

01
實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì):由專(zhuān)注于管理領(lǐng)域,在*企業(yè)有多年管理經(jīng)驗(yàn),并擔(dān)任北大、清華、中大等*院??偛冒嗟氖谡n導(dǎo)師、實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家執(zhí)教,具有超強(qiáng)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)
02
系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì):系統(tǒng)、模塊式強(qiáng)化訓(xùn)練,根據(jù)當(dāng)前中小企業(yè)的實(shí)際需求,面向中小企業(yè)主和精英高管精心打造實(shí)戰(zhàn)落地型EMBA課程,全部課程采取微咨詢(xún)方式授課
03
全景式案例教學(xué):所有課程均采用案例教學(xué)和微咨詢(xún)模式授課,專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)多方位、多角度幫助企業(yè)診斷剖析企業(yè)問(wèn)題,并提出改善建議,迅速將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成落地實(shí)操
04
規(guī)范化學(xué)習(xí)管理:學(xué)習(xí)過(guò)程按照課程有診斷,課中有剖析,課后有總結(jié)的形式,確保學(xué)習(xí)更有針對(duì)性;學(xué)習(xí)采用小班制,建立班委和學(xué)習(xí)小組,定期開(kāi)展課外交流和企業(yè)互訪等活動(dòng)
05
綜合性商務(wù)平臺(tái):學(xué)員均為企業(yè)主或企業(yè)決策層領(lǐng)導(dǎo),確保互動(dòng)教學(xué)能夠在同等水平上展開(kāi),同學(xué)間的經(jīng)驗(yàn)分享與交流也是提升能力的一大捷徑;在學(xué)習(xí)的同時(shí)亦可實(shí)現(xiàn)資源整合、項(xiàng)目對(duì)接等延伸受益

東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,適合人群信息

  • 招生對(duì)象 icon

    香港亞洲商總裁班招生對(duì)象為董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理等企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者

  • 報(bào)名條件 icon

    從事高層管理職位;具有八年及以上工作經(jīng)驗(yàn);具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷(以上三項(xiàng)滿足兩項(xiàng)即可)

  • 學(xué)習(xí)方式 icon

    面授課程+15本國(guó)際商通用教材+500G經(jīng)典視頻課程+商務(wù)考察+研討交流+課程講義

  • 學(xué)習(xí)時(shí)間 icon

    修學(xué)分制,在職學(xué)習(xí) 18 個(gè)月,每個(gè)月利用周末上課 2-3 天,論壇及講座另選

  • 學(xué)習(xí)證書(shū) icon

    學(xué)員修滿46個(gè)學(xué)分(專(zhuān)業(yè)課每科3個(gè)學(xué)分,基礎(chǔ)課每科2個(gè)學(xué)分),完成畢業(yè)論文后,可獲頒畢業(yè)證書(shū)

  • 報(bào)名流程 icon

    提交報(bào)名表及個(gè)人資料→ 入學(xué)資格審核→ 發(fā)放錄取通知書(shū)→交納學(xué)費(fèi)


東莞總裁班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?亞商專(zhuān)業(yè)課課程設(shè)置


課題
 
課程內(nèi)容學(xué)分
公司治理與股權(quán)激勵(lì) 企業(yè)如何根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)設(shè)置適合的投資、盈利、激勵(lì)模式 3分
商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)工具及商業(yè)模式創(chuàng)新思路 3分
資本運(yùn)營(yíng)與投融資決策 掌握進(jìn)入資本市場(chǎng)投融資、并購(gòu)重組的工具與方法,流程與策略 3分
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,*限度地提升下屬績(jī)效和價(jià)值增值 3分
宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與政策 *宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)及政策選擇,當(dāng)前的熱點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題 3分
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬 提升管理者渦察市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、改進(jìn)績(jī)效、正確決策等的能力 3分

東莞emba哪個(gè)比較好?亞商名師教學(xué)

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    齊振宏教授

    英國(guó) CASS 商客座教授、香港公開(kāi)* MBA 客座教授;香港亞洲商《組織行為學(xué)》課程主講導(dǎo)師

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    賈旭東教授

    專(zhuān)注于企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)組織與戰(zhàn)略運(yùn) 營(yíng)、企業(yè)文化與品牌戰(zhàn)略等領(lǐng)域。主講《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程。

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    張鐫銘教授

    太陽(yáng)集團(tuán)等總監(jiān)、總經(jīng)理、總裁等高管之職,并成功解決數(shù)十家品牌企業(yè)創(chuàng)業(yè)及發(fā)展中問(wèn)題。主講《品牌策劃與營(yíng)銷(xiāo)管理》

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    周凌峰老師

    二十余年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),股權(quán)整合、經(jīng)營(yíng)顧問(wèn),輔導(dǎo)過(guò)千億產(chǎn)值、百億級(jí)別企業(yè)二十余家、黑馬企業(yè)六家。

姓名不能為空
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