大連開發(fā)區(qū)主持人培訓學校
科學發(fā)聲與聲音魅力培訓
你說話久了嗓子會累、會疼或咽干多痰嗎？?
你嫌自己聲音小、不夠有磁性、不夠明亮渾厚嗎？?
你被咽炎、聲帶小結等咽喉疾病所困擾嗎？?
如果你的答案是肯定的話，那么金麥培訓老師提醒您：您需要科學的發(fā)聲訓練和聲音形象塑造了！?
課程實效
氣息通暢、持久、說話不累、解放喉嚨、改善咽炎、嗓音嘶啞腫痛等癥狀、嗓音美容護理和保健、輕松說和讀、聲音明亮、渾厚、圓潤、集中、迷人充滿磁性、聲音更具表現力和感染力?
課程特色?
1.小班授課，每個班級10人到15人；?
2 循環(huán)開班，學員終身免費補課復訓；?
3.免費試聽，當天滿意報名；?
4.發(fā)聲學語言老師親自授課，保證效果；?
5.本課程以訓練為主，講解為輔，幫助學員逐一糾正。?
學員感言?
往屆畢業(yè)學員：學會了發(fā)聲技巧，受用一輩子，之前我以為聲音是天生的，通過學習明白了發(fā)聲是一門科學，聲音可以改變，我一定要努力惡習，一步步提高發(fā)聲質量。培訓機構講師王老師：原來上課的時候嗓子說久了，就疼，聲音啞，通過發(fā)聲的學習，嗓子終于不累了，聲音也不啞了，非常感謝金麥培訓老師，而且課程還可以復訓，我覺得這點非常人性化。??
課程大綱?
一 呼吸訓練?
1.語言發(fā)聲對氣息的要求?
2.呼吸器官和呼吸原理?
3.呼吸的基本方式?
4.氣息控制要領?
重點：理解科學發(fā)聲中的呼吸原理，掌握胸腹式聯合呼吸狀態(tài)下的氣息控制要領，以及氣息需要注意的問題。?
二 口腔共鳴?
1.語言發(fā)聲中口腔共鳴的特點?
2.口腔共鳴?
3.口部操的訓練?
重點：牢固掌握口腔共鳴的“提、打、挺、松”四個要領；通過口部操的學習，使得肌肉更加靈活，咬字歸音更加清晰?
三 胸鼻腔共鳴?
1.胸腔共鳴的作用及特征?
2.胸腔共鳴的訓練要點?
3.鼻腔共鳴的作用及特征；?
4.鼻腔共鳴的訓練要點?
重點：牢固掌握胸腔共鳴以及鼻腔共鳴的訓練方法，使得男性聲音更加渾厚而有磁性，女性聲音更加清脆，響亮。?
四 聲音彈性及吐字歸音?
1、擴展音域，加大音量，控制氣息?
2、夸張聲音，加大運動幅度，用丹田氣發(fā)聲?
3、聲音彈性訓練?
4、吐字歸音技巧?
重點：使得學員掌握聲音彈性訓練的方法，并能夠對自己的聲音特性進行針對性處理，學習吐字歸音技巧，使得自己的聲音更清晰。?
五 朗誦訓練?
1.綜合回顧呼吸要領及共鳴訓練；?
2.講解朗誦的技巧和方法；?
3.練習名篇《桂林山水歌》和《望廬山瀑布》《背影》，學習朗誦中的發(fā)聲技巧。?
重點：綜合熟練運用與掌握發(fā)聲的基本要領，學習朗誦技巧，增強聲音的感染力、影響力，每個學員選一首適合自己的篇目進行朗誦。?
六 不同場合用聲訓練?
1.鞏固發(fā)聲基本要領；?
2.領導講話場合用聲特點；?
3.年會主持場合用聲特點；?
4.產品介紹場合用聲特定；?
5.針對每個學員的聲音特點進行綜合點評與指導。?
重點：在聲音的塑造性方面進行強化，結合基本的表達技巧，熟練掌握講話、主持、介紹等各場合的用聲技巧，并根據學員特點對嗓音進行塑造。?
課程對象： 教師、領導、企業(yè)主管、導游、培訓師、銷售人員、播音員、主持人等說話頻繁人群和在校學生、上班族等需要提升自己聲音魅力的人群。
金麥培訓機構從事主持人培訓行業(yè)已有十年，本培訓機構已成為大連一個極具影響力的人才搖籃，打造大連主持人培訓*。金麥主持人培訓機構為有志于做主持者搭建平臺，讓年輕人發(fā)揮潛智，盡顯才華，夢想成真；
我們的理念：一諾千金，以誠相待，
我們的精神：自信、勤奮、卓越、快樂、創(chuàng)新；以“銳意進取、厚積博發(fā)”為精神，根據學員自身潛質、所掌握專業(yè)知識水平。采取有效地針對性教學、一對一教學、各種潛能開發(fā)。
