進入*以后，如何才能學(xué)好物理知識，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，已成為很多同學(xué)關(guān)心的話題，如何學(xué)好*物理呢？
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理知識的興趣 “興趣是*的老師”，要想學(xué)好物理知識，就必須對物理知識產(chǎn)生興趣。要產(chǎn)生興趣，就要愛觀察，勤思考，多動手，善于發(fā)現(xiàn)問題，對生活、生產(chǎn)中常見的自己不明白的現(xiàn)象或事物多問為什么，促使自己產(chǎn)生對物理知識的渴求。
二、樹立學(xué)習(xí)物理的基本觀點
1、實驗的觀點：物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理學(xué)中的許多基本規(guī)律都是從實驗中總結(jié)出的。物理實驗不單是物理學(xué)的一種研究方法，還是物理學(xué)的一個基本物理觀點。對生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技中的物理現(xiàn)象，可以通過生動活潑的實驗，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)中要從觀察、操作入手，學(xué)會設(shè)計實驗方案、測量、記錄數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、排除故障等。提高觀察能力，操作能力和思維能力。
2、量的觀點：物理學(xué)是一門精密的科學(xué)，它表現(xiàn)在物理量不但可以觀察，而且可以量度。因此，必須有量和單位的規(guī)定，例如速度、力、質(zhì)量等。物理規(guī)律可以準確地揭示各物理量之間的定量關(guān)系，例如密度公式ρ＝m／v，壓強公式?P＝F／S。
3、力、能量的觀點：力和能量是貫穿中學(xué)物理知識的兩條主線。比如，力學(xué)中有重力、彈力、摩擦力，熱學(xué)中有分子力，電磁學(xué)中有電磁力，通過力就可以將各部分知識聯(lián)系起來，同樣也可以通過能量將力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)知識聯(lián)系起來。如磨擦可以產(chǎn)生熱，內(nèi)能可以做功等。學(xué)習(xí)中要注意不同形式的物質(zhì)運動，均可從力或能量的角度去分析。
三、掌握研究物理問題的方法 “工欲善其事，必先利其器”。
掌握研究方法是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。不但要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)習(xí)物理*的研究方法。中學(xué)物理中涉及的研究方法主要有：物理方法、數(shù)學(xué)方法、邏輯方法等。 物理方法是根據(jù)物理學(xué)研究和教學(xué)自身的特點而產(chǎn)生的，如觀察法、實驗法等。這些方法集中體現(xiàn)了物理學(xué)研究方法的特色，是中學(xué)物理學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。 數(shù)學(xué)是研究物理問題的工具，在中學(xué)物理中涉及的數(shù)學(xué)方法較多，如比值法（常用于定義物理量）、圖像法（常用于實驗數(shù)據(jù)分析）、描圖法、列表法等，學(xué)習(xí)掌握好這些數(shù)學(xué)方法在物理學(xué)中的應(yīng)用是學(xué)習(xí)物理知識必需的。
【課程特色】
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成*補習(xí)。專職班主任一名——負責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
【教學(xué)模式】
“1對1”和“精品小班”教學(xué)個性化方案，根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
【上課地點】
建政校區(qū)：建政路18號桂糧大廈2層（建政14中正對面）
長湖校區(qū)：南寧市長湖鳳翔路口鳳和花園二棟五層（47中旁邊）
翡翠園校區(qū)：南寧市青林路昊然風(fēng)景小區(qū)2棟606號(翡翠園學(xué)校正對面)
三美校區(qū)：南寧市竹溪大道35號華業(yè)園5號樓一樓（三美學(xué)校旁邊）
【學(xué)校介紹】
三加一理科教育創(chuàng)辦于2009年，專注南寧數(shù)學(xué)物理化學(xué)及其他特色科目課外輔導(dǎo)快速提分，南寧小升*高考相關(guān)教育咨詢。經(jīng)多年發(fā)展，開設(shè)四大校區(qū)（廣西南寧建政校區(qū)、長湖校區(qū)、翡翠園校區(qū)和三美校區(qū)），學(xué)校始終秉承回歸教育本質(zhì)、視教學(xué)質(zhì)量為生命的教學(xué)宗旨，一線名師全面輔導(dǎo)，力求從學(xué)生的身心特征出發(fā)，讓學(xué)生在快樂高效的學(xué)習(xí)中提高的不只是分數(shù)。
