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2017年山東省事業(yè)單位統(tǒng)考綜合寫作部分真題

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更新時(shí)間:2024-12-23
2017年山東省事業(yè)單位統(tǒng)考綜合寫作部分真題答案解析(綜合類) 1、材料解析: 總共一則材料: *段:由《現(xiàn)實(shí)的結(jié)構(gòu)》—書引出以往都認(rèn)為積累了專業(yè)知識(shí)就能獲得成功;而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們的知識(shí)需求發(fā)生變化,需要知識(shí)的大融通,需要人能站在全局,相互學(xué)習(xí)。 第二段:以TED的例子,說明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代能把各種知識(shí)連接成一張網(wǎng),相互聯(lián)系,相互啟發(fā)。 第三段:小米公司的例子:證明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相互學(xué)習(xí),融合了商業(yè)模式,取得成功。 第四段:威爾遜的觀點(diǎn):知識(shí)融通的重要性。知識(shí)融通能將*融合,進(jìn)而解決人類問題。 2、寫作思路 作文為話題作文,在題干中明確規(guī)定了主題,即“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)融通”。因此文章的主題已經(jīng)確定,只要圍繞“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)融通”進(jìn)行寫作即可。 再看給定材料,發(fā)現(xiàn)材料也是圍繞在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)的融通進(jìn)行論述,一方面講述了傳統(tǒng)的時(shí)代與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)知識(shí)要求的不同,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更需要的是知識(shí)的融通,并著重通過案例和學(xué)者的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了知識(shí)融通的重要性以及在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要每個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待知識(shí),才能取得成功。 結(jié)合題干和材料,最終確定此篇文章可以圍繞“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)融通”主題,寫在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)融通的重要性或者互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行知識(shí)融通。從這兩個(gè)思路進(jìn)行寫作均可。不過材料的內(nèi)容提供的不是很多,所以在寫作的時(shí)候就需要考生結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行具體的論證。 2017年山東事業(yè)編統(tǒng)考面試課程安排 【面試課程介紹】 1.解析山東事業(yè)單位面試基本知識(shí)、分類、流程與成績(jī)的評(píng)定; 2、面試著裝和基本禮儀素質(zhì); 3、語言表達(dá)能力測(cè)試和特訓(xùn); 4、面試基本技巧與基本原則; 5.山東事業(yè)編面試結(jié)構(gòu)化面試特點(diǎn)及技巧講解; 6.分類講解核心題型的答題思路及強(qiáng)化訓(xùn)練; 7.現(xiàn)場(chǎng)多輪全真模擬點(diǎn)評(píng),全方位實(shí)戰(zhàn)演練,提前進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài); 8.事業(yè)單位面試中可能涉及的熱點(diǎn)類問題和題型的預(yù)測(cè)與分析。 【卓博教育面試培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)】 1.真正的小班授課!學(xué)員全部享受10人超級(jí)小班授課機(jī)會(huì)! 卓博教育面試培訓(xùn)班的班次規(guī)模是8-10人一個(gè)班(最多不超過10人),注意了!是一個(gè)班,不是一個(gè)小組?。ㄓ行C(jī)構(gòu)就用分小組的宣傳模糊考生觀念,分小組練習(xí)是沒有老師點(diǎn)評(píng)的!或者是統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)!點(diǎn)評(píng)的只適合大眾,不一定就適合你?。┳坎┙逃嬖嚺嘤?xùn)中學(xué)員每一次練習(xí)老師都會(huì)針對(duì)每個(gè)人的模擬答題進(jìn)行不同點(diǎn)評(píng),進(jìn)行糾正?。? 2.真正的面試培訓(xùn)專家! 卓博面試授課教師必須具備5年公考經(jīng)歷或5年以上在公任職教師擔(dān)綱主講!(教師年齡都在35歲以上,絕非某些連鎖機(jī)構(gòu)使用剛畢業(yè)的學(xué)生充當(dāng)面試?yán)蠋熁蛑趟鼙鹊模? 3.采用卓博教育獨(dú)創(chuàng)思維框架法授課!反模板化教學(xué),拒接模板模板化答題! 卓博教育絕不模板化教學(xué),更不用市面上的教材書開展教學(xué)工作,而且每個(gè)教師的授課講義都有所區(qū)別,絕對(duì)沒有明顯的哪個(gè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的痕跡,這樣才能有效破解面試考官的忌諱。 4.理論和點(diǎn)評(píng)都由主講老師一人負(fù)責(zé)!從頭到尾的教學(xué),讓你從里到外全新轉(zhuǎn)變! 卓博教育的每一個(gè)班次都是由主講老師全程帶(包括理論講解和實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)),絕不采用某些機(jī)構(gòu)的主講+助教的模式,那樣只會(huì)導(dǎo)致思維混亂,出現(xiàn)培訓(xùn)越多成績(jī)?cè)讲畹木置妫捎弥髦v全程帶,保證思維連貫性和上課質(zhì)量的持續(xù)性。
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