幼兒段課程介紹：
童話引入教學模式教材：
是專門為小中班的幼兒學習英語而設計的，共4冊。
教材的目的：激發(fā)孩子的興趣，吸引他們的注意力，寓教于樂，情景交融，形象生動，反復練習，直到熟練掌握為止。
特點：1)英文語句簡單實用，純正地道
2)課文內(nèi)容故事性強，適合于兒童 學習和在游戲中表演掌握。
3)節(jié)奏感強，表演性強的英文歌曲，能夠使幼兒輕而易舉地學會并演唱。
4)聽說唱演于1體，學英語就像學母語1樣簡單自然。
幼兒教材包括了4個故事：”A Lazy Fly” (《懶惰的蒼蠅》); “Kitty Goes Fishing” (《小貓釣魚》); “Little Lamb And The Wolf”(《狼和小羊》); “Cinderella” (《灰姑娘》)。
每1個故事都會告訴幼兒1個道理，在學習語言的同時又影響著幼兒從小培養(yǎng)良好的品德和習慣。
少兒段課程：
針對大班和1年級的孩子。共4冊書。
每冊書都包括日?？谡Z對話、童話劇、句型操練、單詞直拼、單詞操練和歌曲。
特色：1)以童話故事為基礎，增強孩子學習英語的興趣;
2)結合了日常生活中實用口語，提 高孩子們英語口頭交際能力;
3)為了提高孩子們聽讀寫的能力，增設了單詞拼讀和句型操練內(nèi)容。
教材體系：
“Little Red Riding Hood” (《小紅帽的故事》);“The Story of Snow White” (《白雪公主的故事》); “The Ugly Duckling” (《丑小鴨》); “Jack and The Beanstalk”(《杰克和仙豆》);
使用教材：小新星幼兒教材和小新星少兒教材
培訓周期 3-6個月
