學(xué)習(xí)是伴隨人的一生，所謂說：“活到老，學(xué)到老”，對于學(xué)習(xí)是終身教育，要想在以后的事業(yè)上取得成功，那是需要有良好的學(xué)習(xí)能力，包括接受能力 思考能力 閱讀能力等，學(xué)習(xí)直接影晌人的成功。每位父母都望子成龍、望女成鳳，上重點* 做高薪階層，這種想法代表世界上所有父母的心愿，讓兒子成龍，讓女兒成鳳，如何去從小培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣，從幼兒就開始培養(yǎng)。
（一）創(chuàng)造讀書的氛圍。
孩子在1-2歲時，就開始讓他們接觸書籍，雖然他們比較小，但他們能對圖象。模型感到興趣，有些人認(rèn)為孩子很小，沒有辨別能力，其實，這是不對的。在孩子的生活區(qū)域要布置小書架，擺放一些書本，主要是孩子喜歡的圖象書籍，這就是在創(chuàng)造愛讀書的氣氛。
（二）父母要有榜樣作用。
父母的榜樣教育是相當(dāng)重要的，父母從事的職業(yè)也可能是孩子以后的就業(yè)對象，如父母從商，那么家里就充滿經(jīng)商的氛圍；如父母是科學(xué)家，那么家里充滿科技的氛圍；像香港首富李嘉誠，他是經(jīng)商者，父母就從小培養(yǎng)兒子的經(jīng)商頭腦，也就是為男孩創(chuàng)造經(jīng)商的氛圍。不管是經(jīng)商，還是搞科研，學(xué)習(xí)是離不開的，在家中，父母就要做榜樣，自己可以在家里看書，看報，參加學(xué)習(xí)或者業(yè)余班，讓男孩從小熏陶著父母的學(xué)習(xí)精神，根據(jù)調(diào)查，父母從事教師和工程師的職業(yè)，他們的孩子愛學(xué)習(xí)的比例較高，而父母從事其他職業(yè)的孩子，學(xué)習(xí)精神不強，所以，這就是父母沒有給孩子創(chuàng)造愛學(xué)習(xí)的氛圍，像教師和工程師 律師 醫(yī)生等這些職業(yè)與書本打交道多，家里一般都是有書架和書房等擺設(shè)。
（3）培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
培養(yǎng)孩子的讀書興趣，越早開始效果越好，從幼兒的時候，就開始給孩子講故事，根據(jù)專家研究，孩子在12歲前其傾聽能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的理解能力，所以，父母要幫他分析問題，解決問題，父母最重要的是讓孩子每天堅持在固定的時間里讀書，且至少在15分鐘左右。如在睡覺前，讓孩子看看圖書，父母講講故事，要孩子每天提出一個問題，讓父母幫助解答，這樣就培養(yǎng)孩子從看書的過程中，發(fā)現(xiàn)了問題，就提出來，培養(yǎng)孩子的思考能力，這樣對于以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，因為學(xué)習(xí)就需要大量的考。如在*做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，就需要良好的思考和推理能力，在中學(xué)就更重要了，像理科等。
