投融資實戰(zhàn)訓(xùn)練營
課程背景：
持續(xù)高速增長的*經(jīng)濟使*成為亞洲最為活躍的私募股權(quán)投資市場。然而，在金融海嘯的席卷之下，伴隨創(chuàng)業(yè)板的開閘，中小企業(yè)有著怎樣的期待與遐想？如何有效的借助資本的力量實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，如何在全球一體化的合作與博弈中，提升企業(yè)價值潛力？
課程目標：
幫助企業(yè)董事長、董事、監(jiān)事等高管全面了解投融資市場的發(fā)展現(xiàn)狀、分析股權(quán)投資、基金投資等市場存在的利弊
幫助企業(yè)儲備適合未來資本市場發(fā)展的高層管理團隊。
幫助企業(yè)培養(yǎng)一批熟悉資本市場基本工具和方法的專業(yè)化人才。
搭建企業(yè)與有關(guān)中介機構(gòu)對話、交流平臺，積極為中小企業(yè)融資、上市提供協(xié)調(diào)服務(wù)。
課程時間：3天，6小時/天
課程對象：
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管團隊、財務(wù)*、企業(yè)投融資團隊，金融機構(gòu)從業(yè)人員等
授課方式：講授、案例分析、答疑、討論
課程大綱：
*講：資本市場分析
一、全球宏觀經(jīng)濟環(huán)境
1.全球經(jīng)濟金融環(huán)境分析
2.*經(jīng)濟奇跡與世界經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)變動
3.*金融改革與企業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)
4.危機后的*經(jīng)濟將何去何從
二、*資本市場與企業(yè)資本運作
1.*資本市場的投資機會回顧與展望
2.創(chuàng)新經(jīng)濟與資本市場
3.主板市場與創(chuàng)業(yè)板市場
4.期貨市場與避險工具
第二講：公司治理及商業(yè)模式創(chuàng)新
一、公司治理與股權(quán)激勵
1.公司治理的基本原則與核心問題
2.如何構(gòu)建高效的董事會
3.激勵機制與經(jīng)理人薪酬設(shè)計
4.長期激勵性薪酬的實踐與案例
二、商業(yè)模式創(chuàng)新
1.商業(yè)模式的基本概念
2.傳統(tǒng)商業(yè)模式與創(chuàng)新商業(yè)模式的區(qū)別
3.成功商業(yè)模式創(chuàng)新的法則
4.重資產(chǎn)企業(yè)到輕資產(chǎn)企業(yè)
三、商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計實戰(zhàn)演練
1.企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新架構(gòu)、設(shè)計方法
2.競爭環(huán)境的動態(tài)分析與企業(yè)*盈利模式
3.商業(yè)模式定位變化規(guī)律
4.經(jīng)典商業(yè)模式案例分析與點評
第三講：投融資實戰(zhàn)
一、投資分析與決策
1.行業(yè)分析與投資決策
2.投資目標與投資政策的選擇
3.投資風(fēng)險管理
4.投資效益分析
二、股權(quán)性融資
1.股權(quán)出讓與增資擴股
2.產(chǎn)權(quán)交易
3.杠桿收購
4.私募股權(quán)投融資環(huán)境與方向
三、投資基金
1.國外基金的投資策略
2.基金產(chǎn)品的選擇與投資
3.投資目標與投資政策的選擇
四、創(chuàng)新融資方式
1.資產(chǎn)證券化
2.產(chǎn)業(yè)投資基金
3.專項資產(chǎn)管理模式融資
4.資產(chǎn)支持債務(wù)融資產(chǎn)品
第四講：私募及風(fēng)險（PE/VC）投資
一、私募股權(quán)基金的設(shè)立和營運
1.私募股權(quán)基金的組織方式的剖析
2.私募股權(quán)基金的設(shè)立/募集/營運
3.私募股權(quán)基金如何選擇合伙人
4.私募股權(quán)基金的風(fēng)險內(nèi)控與鼓勵機制
二、私募股權(quán)基金的投資策略及程序
1.私募股權(quán)基金的融資方式、方向及關(guān)鍵要素
2.擬投資企業(yè)項目的可行性研究
3.擬投資企業(yè)的盡職調(diào)查和投資判斷
4.擬投資企業(yè)的財務(wù)分析和企業(yè)評估
三、私募股權(quán)融資操作實務(wù)
1.企業(yè)吸引私募融資的亮點打造、商業(yè)計劃和操作流程
2.企業(yè)私募融資的時機和注意要點
3.企業(yè)債務(wù)融資與股權(quán)融資策略
4.企業(yè)私募融資的法律實務(wù)
四、私募股權(quán)投資基金退出
1.*VC和PE*退出策略分析
2.私募股權(quán)基金獲利退出的渠道設(shè)計
3.著名私募基金投資成功與失敗案例
4.價格和價值*化的戰(zhàn)略
