*計算機二級考試Java課程
【*二級Java課程內(nèi)容】
基本要求
1.掌握算法的基本概念。
2.掌握基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其操作。
3.掌握基本排序和查找算法。
4.掌握逐步求精的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法。
5.掌握軟件工程的基本方法，具有初步應(yīng)用相關(guān)技術(shù)進行軟件開發(fā)的能力。
6.掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識，了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。
考試內(nèi)容
一、基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法
1.算法的基本概念；算法復(fù)雜度的概念和意義（時間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度）。
2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義；數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)與存儲結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的圖形表示；線性結(jié)構(gòu)與非線性結(jié)構(gòu)的概念。
3.線性表的定義；線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)及其插入與刪除運算。
4.棧和隊列的定義；棧和隊列的順序存儲結(jié)構(gòu)及其基本運算。
5.線性單鏈表、雙向鏈表與循環(huán)鏈表的結(jié)構(gòu)及其基本運算。
6.樹的基本概念；二叉樹的定義及其存儲結(jié)構(gòu)；二叉樹的前序、中序和后序遍歷。
7.順序查找與二分法查找算法；基本排序算法（交換類排序，選擇類排序，插入類排序）。二、程序設(shè)計基礎(chǔ)
1.程序設(shè)計方法與風(fēng)格。
2.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計。
3.面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法，對象，方法，屬性及繼承與多態(tài)性。
三、軟件工程基礎(chǔ)
1.軟件工程基本概念，軟件生命周期概念，軟件工具與軟件開發(fā)環(huán)境。
2.結(jié)構(gòu)化分析方法，數(shù)據(jù)流圖，數(shù)據(jù)字典，軟件需求規(guī)格說明書。
3.結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法，總體設(shè)計與詳細設(shè)計。
4.軟件測試的方法，白盒測試與黑盒測試，測試用例設(shè)計，軟件測試的實施，單元測試、集成測試和系統(tǒng)測試。
5.程序的調(diào)試，靜態(tài)調(diào)試與動態(tài)調(diào)試。
四、數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)
1.數(shù)據(jù)庫的基本概念：數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
2.數(shù)據(jù)模型，實體模型及E-R圖，從E-R圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型。
3.關(guān)系代數(shù)運算，包括集合運算及選擇、投影、連接運算，數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論。
4.數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法和步驟：需求分析、概念設(shè)計、邏輯設(shè)計和物理設(shè)計的相關(guān)策略。
考試方式
1.公共基礎(chǔ)知識的考試方式為筆試，與JAVA語言程序設(shè)計的筆試部分合為一張試卷。
公共基礎(chǔ)知識部分占全卷的30分。
2.公共基礎(chǔ)知識有10道選擇題和5道填空題。
JAVA語言程序設(shè)計基本要求
1.掌握Java語言的特點，實現(xiàn)機制和體系結(jié)構(gòu)。
2.掌握Java語言中面向?qū)ο蟮奶匦浴?
3.掌握Java語言提供的數(shù)據(jù)類型和結(jié)構(gòu)。
4.掌握Java語言編程的基本技術(shù)。
5.會編寫Java用戶界面程序。
6.會編寫Java簡單應(yīng)用程序。
7.會編寫Java小應(yīng)用程序（Applet）。
8.了解Java的應(yīng)用。
考試內(nèi)容
一、Java語言的特點和實現(xiàn)機制
二、Java體系結(jié)構(gòu)
三、Java語言中面向?qū)ο蟮奶匦?
四、Java簡單數(shù)據(jù)類型及運算
五、Java語言的基本語句
六、Java編程技術(shù)基礎(chǔ)
七、編寫用戶界面程序
八、編寫小應(yīng)用程序（Applet）
九、Java的應(yīng)用
十、J2DK的下載和操作
考試方式
1.筆試：90分鐘，滿分100分，其中含公共基礎(chǔ)知識部分的30分。
2.上機操作：90分鐘，滿分100分。（1）
基本操作。（1）基本操作。（2）簡單應(yīng)用。（3）綜合應(yīng)用。
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正是憑借卓文嚴謹辦學(xué)的思路，在廣*員朋友口中贏得了良好的口碑，老學(xué)員帶新學(xué)員，形成了卓文招收學(xué)員的良性循環(huán)，辦學(xué)多年，
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