嵌入式整個的*體系就是計算機的*體系，足夠很多計算機牛人搞一輩子。匯文不可能在短短4個半月中讓同學們學會別人5-10年的東西，這世界上沒有絕世秘笈，也沒有作弊器。匯文嵌入式講授的重點在于：
一.動手為王，項目引導；
二.80/20原則，好鋼用在刀刃上；
三.層級推進，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
1.動手為王，項目引導。匯文整個學習過程，項目實踐與理論授課比例是1：1，甚至更高，并且項目實踐是穿插在理論授課中，所以要準備隨時動手練習，匯文的隨堂項目多大數(shù)百個，階段項目10-15個，大項目1個（結合嵌入式設計大賽立項）。
所謂動手，就是訓練同學們代碼編寫能力，從有思路，到寫出來，到寫出來漂亮的、干凈的代碼的過程（無論是PC機還是ARM板上），要求同學們作品能達到商用代碼的級別，所以在學習期間，所有項目加起來，每個同學的代碼量在2萬-6萬行之間。
所謂項目，就是整合所學知識的具體案例，讓同學們通過“知行合1”來掌握和鞏固所學知識。項目有大小，有個人獨立完成也有分組完成，但無論大小項目，均需遵循規(guī)范的軟件開發(fā)流程。
2.80/20原則。匯文從多年的實際研發(fā)中深刻領悟到80/20原則，亦即1個工程師只要掌握最重要的20%的技 能，就能夠完成80%的工作，與此同時，1個工程師應該花費80%的精力去掌握好這20%的技能。匯文所教授的主要知識，正是嵌入式軟件工程師所必須具備 的這20％技能。只要同學們能夠花*的精力去學習這20％的技能，肯定是可以掌握的。
例如：體系結構是1門很龐雜的*，是計算機研究生2年的大課程，其中包括了非常復雜的邏輯算法和硬件結構設計，在匯文的ARM體系結構課程 中，我們只有30-35天的時間，怎么來講？就是要讓同學們能深入了解ARM的硬件結構、常用外設芯片和ARM CPU體系，再在這基礎上去熟悉裸機編程的各種工具，*，能在板子上搭建定制環(huán)境，移植裁剪過的內核、燒錄程序、并學會交叉編譯、調試，把ARM板子玩 起來。
3.層級推進，穩(wěn)扎穩(wěn)打。匯文嵌入式的課程分為：基礎階段、提升階段和拓展階段，各個階段的知識點又分為：普通、重 點、可選3個等級，對于每個階段的不同等級知識點我們都有詳細的規(guī)定，例如：重點知識點必須是所有同學熟練掌握，普通知識點只需要班級70％左右的同學掌 握，而可選知識點是根據整體的水平和進度來有選擇的講授；而基礎階段和提升階段的知識點都是正常的授課體系，拓展階段的知識點完全是根據同學們的興趣個能 力來定制，有很多專題，如：DVR、音視頻、內核、存儲、網絡安全等。
只要同學們能按照匯文的節(jié)奏和要求，一步步，穩(wěn)扎穩(wěn)打的慢慢來學習，肯定是能學到家。
