*1年級(jí) 基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通,掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:*學(xué)生
課程特色:查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
*語文
一、識(shí)字與寫字:
雙基培養(yǎng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)漢語拼音,能正確拼讀音節(jié)。
2、認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首。
3、認(rèn)識(shí)常用漢字1500個(gè)。
4、能用音序和部首查字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。
創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1、能在生活環(huán)境中認(rèn)字。
2、能用自己獨(dú)特的方法識(shí)記生字,培養(yǎng)創(chuàng)造性識(shí)字的能力。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、養(yǎng)成借助漢語拼音認(rèn)讀生字的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3、養(yǎng)成不認(rèn)識(shí)的字主動(dòng)查字典的習(xí)慣。
二、閱讀
雙基培養(yǎng)目標(biāo)
1、用普通話誦讀課文,回答問題,進(jìn)行簡單的口語交際。
2、認(rèn)識(shí)文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)同,并能體會(huì)標(biāo)點(diǎn)表述的不同語氣。
3、積累并背誦文中的好詞好句。
創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1、開展想像把課文中的故事接著往下編,培養(yǎng)想象能力。
2、誦讀兒歌和古詩,展開想象獲得初步的情感體驗(yàn),感受語文的優(yōu)美。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,邊看邊想,邊看邊做記錄。
2、積累文中的好詞好句,并能合理運(yùn)用。
三、寫話
雙基培養(yǎng)目標(biāo)
1、能按要求寫一句或幾句話。
2、學(xué)習(xí)使用句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等。
創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1、在寫話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句。
2、能模仿文中兒歌,自編淺顯的兒歌。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣。
2、每天寫一句話。
四、口語交際
雙基培養(yǎng)目標(biāo)
1、能聽清楚別人講話的內(nèi)容。
2、用普通話和別人交談。
創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1、聽人說話時(shí)注意力集中。
2、養(yǎng)成邊聽邊想、邊聽邊記的習(xí)慣。
*數(shù)學(xué)
**數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要的目的是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
1)重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)方法之枚舉法、計(jì)數(shù)問題、一筆畫問題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題;
2)將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率;
3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使之形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。
個(gè)性化提分6步走,切實(shí)幫助高效提分!
*基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。