一、行業(yè)背景
建筑設(shè)計是一個前途光明的朝陽行業(yè)，高就業(yè)率和高薪資待遇也吸引著越來越多的有志于從事
建筑行業(yè)的人才加入到建筑設(shè)計師的隊伍。隨著*對城鎮(zhèn)化建設(shè)的投入和政策傾斜力度不斷增
大，城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，市場對建筑設(shè)計人才的需求也呈現(xiàn)出量級增長，在這種大背景下，建
筑設(shè)計人才匱乏的弊端也越來越明顯，建筑設(shè)計類人才供給與市場需求之間存在著相當(dāng)大的差距，
同時現(xiàn)有的建筑設(shè)計類人才水平也參差不齊，大量剛?cè)胄械脑O(shè)計人員或者準(zhǔn)備從事建筑設(shè)計行業(yè)
的人員，亟需通過專業(yè)的培訓(xùn)來提高自己建筑設(shè)計實戰(zhàn)能力。
同建教育瞄準(zhǔn)建筑設(shè)計培訓(xùn)巨大市場，于2007年開設(shè)了建筑設(shè)計培訓(xùn)的一系列相關(guān)課程，包括
電氣設(shè)計培訓(xùn)，暖通設(shè)計培訓(xùn)，施工圖設(shè)計培訓(xùn)，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計培訓(xùn)，方案設(shè)計培訓(xùn)，結(jié)構(gòu)設(shè)計
培訓(xùn)，給排水設(shè)計培訓(xùn)等。
同建教育聚攏上海同濟(jì)院、華東院等各大甲級設(shè)計院高級設(shè)計工程師，同時依托同濟(jì)*建工類
豐富的理論教學(xué)資源，從師資方面為高質(zhì)量建筑設(shè)計培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)，通過近五年的教學(xué)
和實踐，同建教育總結(jié)了一套行之有效和富有自身特點的培訓(xùn)模式，為各大設(shè)計院及其他相關(guān)
用人單位輸送了大量建筑設(shè)計人才，同時也與廣大的設(shè)計院及相關(guān)用人單位構(gòu)建了良好的
合作關(guān)系。
過硬的培訓(xùn)質(zhì)量和優(yōu)良的培訓(xùn)效果也獲得了廣大用人單位的好評和認(rèn)可。為了保障教學(xué)質(zhì)量，
所有班次采用小班教學(xué)，一對一學(xué)徒式指導(dǎo)的培訓(xùn)模式，瞄準(zhǔn)設(shè)計實戰(zhàn)和注重動手能力的培養(yǎng)，
摒棄應(yīng)試教學(xué)和純理論教學(xué)。讓每位學(xué)員更快更好地接受新知識并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際的
案例設(shè)計中，讓學(xué)員面對項目時可以很快形成設(shè)計思路并動手設(shè)計。
成功源于正確的選擇，選擇同建，點亮你的設(shè)計人生！二、電氣設(shè)計培訓(xùn)大綱
（一）：建筑電氣設(shè)計總論1. 建筑電氣設(shè)計概述2. 建筑電氣設(shè)計的范圍3. 建筑電氣設(shè)計的內(nèi)容4.對建筑電氣工程圖設(shè)計的基本要求
（二）：供配電工程圖設(shè)計1. 建筑供配電系統(tǒng)概述2. 供配電所配電系統(tǒng)圖3. 供配電所平剖面圖4. 供配電所供配電系統(tǒng)、平面圖案例詳解
（三）：動力、照明工程圖設(shè)計1. 動力、照明系統(tǒng)圖2. 動力、照明平面圖3. 動力、照明系統(tǒng)、平面圖案例詳解
（四）：建筑物防雷、接地工程圖設(shè)計1. 過電壓與防雷設(shè)備2. 建筑物防雷的分級及保護(hù)措施3. 接地電阻4.防止觸電的措施5.民用住宅建筑的漏電保護(hù)
（五）：建筑照明設(shè)計（光照及電氣設(shè)計）1. 評價照明質(zhì)量的指標(biāo)2. 電光源和照明器的選擇3.照明器的布置和平均照度的計算4. 光照設(shè)計方法和步驟5. 照明供電系統(tǒng)的構(gòu)成和負(fù)荷計算方法6. 導(dǎo)線、保護(hù)設(shè)備和開關(guān)設(shè)備的選擇7.照明配線和供電系統(tǒng)設(shè)計8. 建筑照明設(shè)計案例詳解
（六）：建筑弱電工程圖設(shè)計1. 火災(zāi)自動報警與消防聯(lián)動控制系統(tǒng)設(shè)計2. 有線電視及通信系統(tǒng)3. 樓宇自動化系統(tǒng)4. 綜合布線系統(tǒng)5. 安全防范系統(tǒng)
