溫州6-11歲兒童畫培訓_溫州兒童畫培訓中心_溫州健林畫室
溫州兒童畫培訓師資力量： 專業(yè)的一線在職美術教師，而且具備豐富的美術教學實踐經驗、認真負責有愛心。
達到目標： 提高學生的觀察能力、記憶能力、想象能力、審美能力和創(chuàng)造能力。
教材說明： 依據(jù)聯(lián)邦教育《兒童畫》教材（*美術出版社出版，*公開發(fā)行）進行個性化教學。
溫州兒童畫培訓學習內容：
*期（綜合班—“油水分離”水粉技法）：在前一期的基礎上，以水粉為主要學習媒介，前幾節(jié)課穿插“油水分離”技法，強調畫面的裝
飾性，在主題上延續(xù)第三期的難度，以多類昆蟲等動物及裝飾樹 等植物為主。這一期在認識顏色的同時，主要教水粉平涂技法及色彩的簡 單調配方法，主要培養(yǎng)孩子初步認識水粉繪畫的獨特性。
第二期（綜合班—初級水粉班）：在第四期的基礎上，以教水粉知識為主，配合一些色彩知識作主題練習，以及色彩的調配方法，此期 容有靜物、花卉、風景和動物等等。主要培養(yǎng)孩子熟知水粉知識和簡單技巧。
第三期（綜合班—中級水粉班）：這一期延續(xù)五期的色彩知識，并且重點學習水粉的“點彩畫”技法。仍然每次課一個新內容，在風景、動物之外，加上人物畫的練習。主要培養(yǎng)孩子熟練掌握使用水粉畫。
第四期（綜合班—高級水粉班）：這一期以水粉材料為主要學習媒介，內容以兒童生活畫面、人物活動為主，教主題練習及創(chuàng)作課，綜合學過的各種水粉技法、“油水分離”技法等創(chuàng)作畫面，充分啟發(fā)引導學生的個性發(fā)揮，并在第八期穿插半期水粉寫生課畫面處理弱化透視知識，主要培養(yǎng)學生熟練掌握使用水粉畫進行創(chuàng)作將前幾期內容融會貫通。
第五期（綜合班—與大師對話及寫生水粉課）：這一期內容：安排欣賞分析繪畫大師的繪畫風格、特點，訓練用自己的畫面分別和“畢索、米羅、梵高、馬蒂斯、克利、卡特林”等繪畫大師對話，進行學習、改編、再創(chuàng)作訓練。這一期還要穿插幾節(jié)水粉課寫生，畫面處理突出筆觸變化，但弱化透視。
第六期（綜合班—線描畫）：主要內容教授線描的各種技法，分彩色線描、彩色線描和黑白線描相結合、純黑白線描三部分，內容有故事（一個系列，2-3張）、靜物、動物、人物等等。主要培養(yǎng)孩子審美能力用線造型的能力及用線條處理畫面節(jié)奏感的能力、技巧。
第七期（綜合班—線描畫創(chuàng)作及寫生）：在延續(xù)第九期課程的基礎上，增加線描寫生，內容以植物、玩具、陶罐、靜物等為主，側重訓練學生的觀察能力、概括能力。
第八期（綜合班—手工制作版畫）：以水粉、油墨及各種顏色的卡紙為主要媒介，形式有紙版畫和吹塑版畫，內容有單色版畫和套色版畫，集刻制、繪畫、印刷為一體，充分訓練學生的動手、動腦能力，掌握并體味版畫藝術特有的味道、美感。經過兒童繪畫十二期全課程 的科學系統(tǒng)的訓練，少兒將以良好的繪畫基礎可以繼續(xù)升入素描班、色彩班等其他班型。
