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蘇州6sigma綠帶培訓(xùn)

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更新時(shí)間:2024-10-26
蘇州6sigma綠帶培訓(xùn) 6sigma綠帶 階段 簡(jiǎn) 介 名 稱(chēng) 內(nèi) 容 課時(shí) 備注 D 了解六西格瑪管理的基本概念,通過(guò)學(xué)習(xí)工具和概念來(lái)理解關(guān)鍵顧客需求,幫助進(jìn)行定義項(xiàng)目、選擇合適的項(xiàng)目成員、并制定項(xiàng)目完成的進(jìn)度計(jì)劃 六西格瑪管理 概要 質(zhì)量管理發(fā)展簡(jiǎn)史,六西格瑪管理與精益生產(chǎn)、卓越績(jī)效模式的關(guān)系 1 定義階段概要 深刻理解CTQ及過(guò)程描述函數(shù) 1 質(zhì)量損失的衡量 在浪費(fèi)的識(shí)別與質(zhì)量成本的評(píng)估中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 1 利用Brainstorming對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定義 活用頭腦風(fēng)暴法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 1 SIPOC、Process Map以及VSM的活用 利用SIPOC圖,從客戶(hù)出發(fā),搭建流程框架;活用Process Map分析流程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;活用VSM識(shí)別系統(tǒng)瓶頸 2 C&E圖的活用 活用C&E 圖篩選主要問(wèn)題 1 項(xiàng)目管理基礎(chǔ) 知識(shí) 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)掌握六西格瑪項(xiàng)目建議書(shū)的制作方法 1 基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)知識(shí) 掌握基本統(tǒng)計(jì)知識(shí) 2 顧客企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)演練 活用所學(xué)知識(shí),從顧客事先準(zhǔn)備的問(wèn)題中,選擇一個(gè)詳細(xì)講解項(xiàng)目定義過(guò)程 1 M 測(cè)量階段的作用是定義缺陷、收集 有關(guān)過(guò)程的當(dāng)前信息,對(duì)現(xiàn)有的工序能力進(jìn)行分析,并制定改進(jìn)的目標(biāo)。 測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA) 理解測(cè)量誤差,學(xué)習(xí)計(jì)量及計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析方法。 4 過(guò)程能力分析 理解正態(tài)性檢驗(yàn)、流程穩(wěn)定性分析、過(guò)程能力、收率的計(jì)算,學(xué)習(xí)過(guò)程能力分析方法。 4 PFMEA詳解 學(xué)習(xí)過(guò)程失效模式與影響分析方法 2 顧客企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)演練 活用所學(xué)知識(shí),對(duì)顧客事先提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,掌握數(shù)據(jù)評(píng)估的技能 1 階段 簡(jiǎn) 介 名 稱(chēng) 內(nèi) 容 課時(shí) 備注 A 對(duì)測(cè)量階段確定的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,以找到問(wèn)題潛在關(guān)鍵影響因子,并進(jìn)行初步篩選。 活用Graph進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 深入理解各種圖表分析方法 1 均值檢驗(yàn) 學(xué)習(xí)T檢驗(yàn)方法 2 方差的同一性檢驗(yàn) 理解方差比較方法,學(xué)習(xí)方差的同一性檢驗(yàn)方法 1 ANOVA 理解方差分析的概念,學(xué)習(xí)方差分析的方法 2 相關(guān)及回歸分析 通過(guò)相關(guān)分析理解變量之間的關(guān)聯(lián)性及相關(guān)系數(shù),根據(jù)回歸方程預(yù)測(cè)輸出變量 4 顧客企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)演練 活用所學(xué)知識(shí),對(duì)顧客事先提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,掌握數(shù)據(jù)分析的技能 1 I 該階段將從分析階段得到的潛在影響因子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入分析找到關(guān)鍵影響因子,并確定*化條件制訂相應(yīng)改善方案。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法概要 理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法概念 1 全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法 學(xué)習(xí)全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析與優(yōu)化方法 4 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例 剖析 從成功的六西格瑪項(xiàng)目中選擇一個(gè)詳細(xì)講解項(xiàng)目的改進(jìn)過(guò)程 1 C 該階段對(duì)改進(jìn)階段的成果進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,并建立過(guò)程控制系統(tǒng) 控制概要 控制對(duì)象的選擇與控制計(jì)劃的制定 1 SPC 學(xué)習(xí)各種控制圖的制作方法,對(duì)過(guò)程中的異常進(jìn)行分析 4 失誤防止法 理解失誤防止法概念,學(xué)習(xí)失誤防止方法 2 SOP 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與改進(jìn)成果固化流程與方法 1 六西格瑪綠帶考試 對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)上機(jī)考試 2 注:1. 需提供計(jì)算機(jī)(至少4-5人一臺(tái)),學(xué)習(xí)中使用的Minitab15軟件以及課堂練習(xí)文件由授課 老師提供; 2. 請(qǐng)培訓(xùn)學(xué)員(可按事先分組)至少每組準(zhǔn)備一個(gè)需要解決的質(zhì)量問(wèn)題,并提供相應(yīng)的原始數(shù)
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