軟件介紹
計算機輔助設(shè)計指利用計算機及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作,簡稱cad。 在工程和產(chǎn)品設(shè)計中,計算機可以幫助設(shè)計人員擔(dān)負(fù)計算、信息存儲和制圖等項工作。設(shè)計人員通常用草圖開始設(shè)計,將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成;由計算機自動產(chǎn)生的設(shè)計結(jié)果,可以快速做出圖形顯示出來,使設(shè)計人員及時對設(shè)計做出判斷和修改;利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。
*節(jié):autocad2006基礎(chǔ)知識、繪圖基礎(chǔ)
第二節(jié):繪制平面圖形
第三節(jié):平面圖形的編輯
第四節(jié):繪圖環(huán)境設(shè)置、使用圖層
第五節(jié):控制圖形顯示、繪圖查詢
第六節(jié):文本輸入
第七節(jié):創(chuàng)建尺寸標(biāo)注
第八節(jié):使用塊和外部參照、設(shè)計中心
第九節(jié):三維繪圖
第十節(jié):圖形輸出與數(shù)據(jù)交換
第十一節(jié):綜合練習(xí)繪制工程圖的一般繪圖原則和繪圖步驟
學(xué)校特色
目標(biāo)我校旨在培養(yǎng)從業(yè)人員的創(chuàng)作理念,注重經(jīng)驗的傳授,而非菜單式的軟件培訓(xùn)。從基礎(chǔ)的軟件掌握到創(chuàng)作理念的理解教學(xué),學(xué)員最終創(chuàng)作出優(yōu)秀的能夠被市場認(rèn)可的成品。
師資教師均具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗,并考取專業(yè)導(dǎo)師證。
教材各專業(yè)教師自編理論教材、電子課件、實訓(xùn)素材,教材知識全面,盡顯專業(yè)實力。
設(shè)備專門為設(shè)計專業(yè)配備的電腦,超大內(nèi)存,專人專機。
全真項目課程,多元的教學(xué)模式,入學(xué)就意味著就業(yè)。
鄭重承諾
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學(xué)費:春節(jié)前學(xué)費8.5折,春節(jié)后學(xué)費還原。
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