【課程背景】：
MTP來(lái)自英文“Management Training Program”，翻譯過(guò)來(lái)是“管理技能訓(xùn)練”或“管理訓(xùn)練課程”的意思，MTP教程源自美國(guó)，1950年傳入其他*和地區(qū)，立即受到企業(yè)界的廣泛關(guān)注和普遍歡迎。MTP在*的發(fā)展源于90年代后期，由一大批致力于管理咨詢(xún)、管理培訓(xùn)的專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)*的實(shí)際情況進(jìn)行不斷地探索，成為廣受企業(yè)好評(píng)的一門(mén)技能型培訓(xùn)課程。
本課程的培訓(xùn)對(duì)象界定為企事業(yè)單位的中層管理干部，綜合了企業(yè)中干普遍關(guān)注的時(shí)間管理、溝通協(xié)作、目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)性技能的培養(yǎng)，為企事業(yè)單位打造強(qiáng)大的中堅(jiān)力量！
【授課方式】： 講師講授、互動(dòng)研討、案例分析、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)等。
【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)中層管理干部、人力資源工作者、內(nèi)部培訓(xùn)師、儲(chǔ)備干部等
【課程大綱】：
*單元：中層干部的自我管理能力
模塊一：中層干部的角色認(rèn)知和心態(tài)
1、中層干部的角色認(rèn)知、觀念和心態(tài)
2、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：九個(gè)人過(guò)橋
3、責(zé)任心：《把信帶給加西亞》
4、進(jìn)取心：你是如何買(mǎi)土豆的？
模塊二：高效的時(shí)間管理
1、你的時(shí)間價(jià)值、時(shí)間的特性
2、時(shí)間管理矩陣圖
3、時(shí)間不夠用的原因
4、有效利用時(shí)間的技巧
模塊三：管理與人際溝通技能
1、如何建立良好的人際關(guān)系
2、為什么溝通而不通
3、溝通的三環(huán)節(jié)
4、如何與上司溝通
5、如何進(jìn)行橫向溝通
6、如何與下屬溝通
第二單元：中層干部的團(tuán)隊(duì)管理能力
模塊四：目標(biāo)管理技能
1、目標(biāo)管理的內(nèi)涵及演變
2、目標(biāo)設(shè)計(jì)的TC法和SMART原則
3、目標(biāo)管理的全過(guò)程
4、目標(biāo)管理體系的構(gòu)建
模塊五：如何激勵(lì)下屬
1、馬斯洛需求理論
2、你會(huì)用非貨幣激勵(lì)嗎？
3、精神激勵(lì)、工作激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、參與激勵(lì)
4、案例：斯瓦伯的激勵(lì)藝術(shù)
5、激勵(lì)的誤區(qū)：激勵(lì)的威士忌效應(yīng)
模塊六：領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)技能
1、權(quán)力與影響力;
2、運(yùn)用權(quán)力的“黃金法則”
3、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、安排下屬做事的*的方式
5、授權(quán)的原則和技巧
模塊七：如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
1、地獄與天堂
2、團(tuán)隊(duì)與群體
3、西游記的啟示：團(tuán)隊(duì)角色
4、如何處理團(tuán)隊(duì)成員的沖突
5、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
【培訓(xùn)講師】： 侯老師：實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師，清華*MBA，*科理學(xué)碩士，PTT認(rèn)證培訓(xùn)師，北京理工*、暨南*等*高校兼職培訓(xùn)師，曾擔(dān)任某*家電企業(yè)人力資源部部長(zhǎng)、大型外企廠長(zhǎng)、深圳南方略人力資源高級(jí)顧問(wèn)、深圳華盈恒信高級(jí)管理顧問(wèn)等職，是一位理論與實(shí)務(wù)兼?zhèn)涞呐嘤?xùn)師。
