會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn) 會計(jì)崗前培訓(xùn) 會計(jì)從業(yè)人員培訓(xùn) 財(cái)務(wù)管理 財(cái)務(wù)電算化培訓(xùn)--博優(yōu)會計(jì)培訓(xùn)課程
一、博優(yōu)會計(jì)培訓(xùn)對象
1、會計(jì)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生
2、有一定工作經(jīng)驗(yàn)但是沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的您
3、簡單的做賬，還沒有完全能夠自己獨(dú)立完成賬務(wù)處理的會計(jì)人員
4、想從事會計(jì)事業(yè)的優(yōu)秀白領(lǐng)
5、迫切需要提高會計(jì)能力的您
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、從公司成立到經(jīng)營的一系列會計(jì)期間發(fā)生的會計(jì)實(shí)務(wù)
2、如何更高效的建立適合本公司的建賬流程及注意事項(xiàng)
3、國內(nèi)外記賬法的區(qū)別及國內(nèi)的記賬法的相關(guān)條款
4、記賬流程和程序操作
5、會計(jì)及出納人員的工作崗位準(zhǔn)則及范圍
6、如何計(jì)算國稅、地稅、社保等相關(guān)知識
7、如何申報(bào)納稅等
8、年終利潤表（損益表）分配及資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表的編制
9、會計(jì)從業(yè)人員的基本素質(zhì)及應(yīng)聘崗位注意事項(xiàng)
10、原始憑證的編制到*出公司的三大報(bào)表
11、增值稅、企業(yè)所得稅等申報(bào)
12、電算化做賬（UFIDA\KIS）
三、培訓(xùn)過程
1、理論結(jié)合實(shí)際，把原先比較枯燥的填鴨式理論轉(zhuǎn)化成喜聞樂見的互動式教學(xué)模式
2、循序漸進(jìn)輔導(dǎo)，結(jié)合每一位學(xué)生的不同的背景而制定出的因材施教方法
3、現(xiàn)場氣氛活躍，每一位學(xué)生都是企業(yè)的會計(jì)主角，由最開始的概念形成自己的一套解決方案
4、講、聽、學(xué)、練，讓每一位學(xué)生從不同的思考角度分析和獨(dú)立解決實(shí)際會計(jì)做賬問題
5、授課過程注重實(shí)例，突出重點(diǎn)，把握細(xì)節(jié)，可操作性極強(qiáng)
四、會計(jì)就業(yè)實(shí)帳操作班我們?yōu)槟诠ぷ髦杏龅降慕◣?、記帳、?bào)表、報(bào)稅等具體部題而開設(shè)此班，使您在實(shí)際工作中得以升華。學(xué)完后能獨(dú)立完成企、事業(yè)單位的各種帳目。從而使有會計(jì)證而無上崗做過會計(jì)工作的人員能夠獨(dú)立工作。
五、財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)班
適合有會計(jì)和電腦基礎(chǔ)知識者，學(xué)后可獨(dú)立用用友財(cái)務(wù)軟件做帳，替代手工記帳，實(shí)用性強(qiáng)
六、師資力量
由從業(yè)5多年的會計(jì)經(jīng)理主講，語言詼諧，現(xiàn)場氣氛濃烈，深受學(xué)員的好評
【教學(xué)環(huán)境】
純寫字樓教學(xué)環(huán)境，環(huán)境優(yōu)雅，電腦配置齊全，19寸全新寬屏顯示器，中央空調(diào)開放。
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