福州舊QC七大手法的應(yīng)用

福州舊QC七大手法的應(yīng)用 一、適合對象： 各*管理人員及技術(shù)人員、主管、經(jīng)理 二、您的收獲： ? 七種QC工具內(nèi)容 如何選擇和應(yīng)用七種QC工具? 三、課程核心 *章 一、層別法 1、何謂層別法 2、為何要用層別法 3、層別角度和注意事項(xiàng) 二、查檢表 1）何謂查檢表 2）為何要用查檢表 3）查檢表分類 4）如何設(shè)計(jì)查檢表 5）如何設(shè)計(jì)查檢表 6）練習(xí) 三、柏拉圖 1）、何謂柏拉圖 2）、為何要用柏拉圖 3）、柏拉圖之作法及應(yīng)用 四、直方圖 1）、何謂直方圖 2）、直方圖的作法及應(yīng)用 3）、練習(xí) 五、特性要因圖 1）、何謂特性要因圖 2）、為何要用特性要因圖 3）、如何作特性要因圖 4）、練習(xí) 六 、推移圖 1）、何謂推移圖 2）、為何要用推移圖 3）、推移圖的作法 七、散布圖 1）、何謂散布圖 2）、為何要用散布圖 3）、散布圖的作法 八、管制圖 1）、何謂管制圖 2）、制程變動的原因 3）、管制圖的種類 4）、x一P管制圖的作法 5）、練習(xí) 九、QC七大手法的應(yīng)用改善案例 結(jié)果解析（現(xiàn)狀掌握） 因果分析（因果關(guān)系掌握） 要因解析（重要要素明確及再深入） 改善對策的提出與評價(jià)效果維持（標(biāo)準(zhǔn)化） 成果檢討