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珠海國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)(ITTT)2天1晚

授課機(jī)構(gòu):上海企達(dá)企業(yè)管理有限公司

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課程價(jià)格: ¥3300.00元

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更新時(shí)間:2024-12-26
《國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)(ITTT)》 【開課地點(diǎn)及時(shí)間】 上 海.浦東 2011年4月23、24日(周六、日) 【企業(yè)培訓(xùn)及培訓(xùn)師的困惑】 u 為何好的將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)不出好的軍官? u 為何好的銷售精英訓(xùn)練不出好的銷售員? u 為何好的培訓(xùn)帶動(dòng)不來行為的改變? u 為何私下的健談轉(zhuǎn)變不成公眾的能言? u 為何出眾的口才完成不了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)? 【ITTT培訓(xùn)目標(biāo)】 u 明確培訓(xùn)師的核心角色,了解合格培訓(xùn)師的基本要求 u 明確培訓(xùn)師的基本技能,掌握培訓(xùn)師的核心技能 u 明確培訓(xùn)課程開發(fā)的流程 u 明確培訓(xùn)師的定位與發(fā)展計(jì)劃 【課程大綱】 *部分: 培訓(xùn)師的角色及合格培訓(xùn)師的要求 (一)培訓(xùn)的定義 (二)培訓(xùn)內(nèi)容與KASH (三)培訓(xùn)師的角色定位 (四)合格培訓(xùn)師的要求 1.職業(yè)素養(yǎng) 2.知識(shí)基礎(chǔ) 3.邏輯清晰 4.清楚恰當(dāng)表達(dá) 5.從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況 6.言論有據(jù) 7.不斷學(xué)習(xí) 8.T型人才 9.持續(xù)的熱情 10.專業(yè)的儀容 第二部分:影響培訓(xùn)效果的重要因素 (一) 成人學(xué)習(xí)及培訓(xùn)特點(diǎn) 1.Learn- Try – Apply 循環(huán)提升原理 2.Why- What – How學(xué)習(xí)進(jìn)程 3.大腦的偏愛與學(xué)習(xí)效率 4.已有的思維定式 5.選擇性吸收 6.VHF學(xué)習(xí)方式 (二)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造 1.營(yíng)造高校座位環(huán)境 2.營(yíng)造自然硬件環(huán)境 3.營(yíng)造和諧人文環(huán)境 4.營(yíng)造適合藝術(shù)環(huán)境 第三部分:培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu) (一)準(zhǔn)備階段 1.四個(gè)了解 2.四個(gè)到位 3.四個(gè)準(zhǔn)備 (二)實(shí)施階段 1.開場(chǎng)及歡迎 2.課程介紹 3.培訓(xùn)公約 4.破冰及互相介紹 5.建立講師的權(quán)威性 6.課程導(dǎo)入 Why-What-How 7.課程主體 8.應(yīng)用及演練 9.考試及測(cè)試 10.總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃 11.結(jié)束及培訓(xùn)評(píng)估 第四部分: 培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)授課的核心能力 1.克服緊張 2.儀容要求 3.語言表達(dá) 4.非言語表達(dá) 5.傾聽及回應(yīng) 6.邏輯思維的能力 7.與學(xué)員建立和諧關(guān)系的能力 8.應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力 9.整體統(tǒng)籌和時(shí)間控制 10.三分鐘MINI課程訓(xùn)練與反饋 第五部分: 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)組織及控場(chǎng)力訓(xùn)練 (一)培訓(xùn)中的有效引導(dǎo)和互動(dòng) 1.互動(dòng)提問 Bouncing Ball 2.討論分享 3.游戲互動(dòng) 4.角色演練 (二)不同教學(xué)工具的應(yīng)用 1.案例 2.視頻 3.游戲 4.演練 5.PESOS (三) 培訓(xùn)進(jìn)行中如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn) 1.遲到 2.打、聽手機(jī) 3.沉默 4.打瞌睡 5.偏離主題 6.開小差 第六部分: 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā) (一) 需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)階段 1. 培訓(xùn)需求的詢問 2.培訓(xùn)對(duì)象與相關(guān)人員訪談 3.培訓(xùn)真實(shí)需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn) 4.培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定 (二)培訓(xùn)課件制作階段 1.培訓(xùn)主題和培訓(xùn)要點(diǎn)的確定 2.培訓(xùn)實(shí)際案例的搜集和整理 3.培訓(xùn)課件的制作:PPT, 學(xué)員手冊(cè),講師手冊(cè),討論案例,演練案例,測(cè)試試卷 4.培訓(xùn)輔助材料的準(zhǔn)備: 視頻的選擇和剪輯,音樂的選擇 5.培訓(xùn)評(píng)估反饋工具 (三)行政后勤準(zhǔn)備階段 1.培訓(xùn)行政事項(xiàng)確認(rèn): 培訓(xùn)教室,培訓(xùn)場(chǎng)地布置,設(shè)備及工具 2.培訓(xùn)通知及確認(rèn)參加人員 3.培訓(xùn)提醒及相關(guān)事項(xiàng)確認(rèn) (四) 培訓(xùn)實(shí)施階段 1.培訓(xùn)進(jìn)行及調(diào)整 2.培訓(xùn)評(píng)估及反饋 (五)總結(jié)與完善階段 1.反饋總結(jié)匯總,培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告 2.課程的完善 3.針對(duì)行動(dòng)計(jì)劃后需追蹤 4.演練: 個(gè)人MINI課程設(shè)計(jì)與展示 第七部分: 培訓(xùn)師成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃 1. 身SWOT分析及自我剖析 2.涉獵行業(yè)及主攻專業(yè)定位 3. 理想-目標(biāo)-計(jì)劃-行動(dòng)-完善 4.客觀對(duì)待困難和規(guī)劃發(fā)展過程 5. 有益培訓(xùn)師成長(zhǎng)的8個(gè)習(xí)慣 ???????講解 + 案例 + 互動(dòng)研討 + 問題答疑 + NLP技術(shù)啟發(fā) + 深度觀察 + 情景對(duì)話??????? 【課程特色及考試資格認(rèn)證注意事項(xiàng)】: 專業(yè)領(lǐng)域:培訓(xùn)師 1、國(guó)際注冊(cè)助理培訓(xùn)師 2、國(guó)際注冊(cè)中級(jí)培訓(xùn)師 3、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師 ?資格認(rèn)證方式分為:實(shí)戰(zhàn)演練考核與理論知識(shí)筆試并結(jié)合上課情況及表現(xiàn)記錄等信息共同認(rèn)定 ?資格認(rèn)證級(jí)別:助理級(jí)注冊(cè)資格證書、中級(jí)注冊(cè)資格證書、高級(jí)注冊(cè)資格證書 ?認(rèn) 證 費(fèi) 用:助理、中級(jí)800元/人、高級(jí)1500元/人 (參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi)用) 特別說明:本資格認(rèn)證獨(dú)立于其他管理類認(rèn)證 1、采取集中授課制,即所有模塊集中在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)執(zhí)行; 2、參加認(rèn)證的學(xué)員必須在同一家機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn); 3、“國(guó)際注冊(cè)助理培訓(xùn)師”不執(zhí)行自學(xué)和在線考試形式,必須參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考試; 4、參加“國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師”認(rèn)證培訓(xùn)的學(xué)員未能考試通過者,則降等頒發(fā)助理級(jí)資格證書;通過考試合格,未提交論文或論文未通過者,則頒發(fā)中級(jí)資格證書;提交相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的論文并通過者,則頒發(fā)注明相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域之高級(jí)資格證書,每專業(yè)領(lǐng)域一申請(qǐng)一論文一證書;(國(guó)際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。 【作業(yè)任務(wù)】:1分鐘自我簡(jiǎn)介、3分鐘就職演說、3分鐘MINI課程PPT格式、個(gè)人MINI課程設(shè)計(jì)PPT格式的演示文檔(內(nèi)容不限,適合培訓(xùn)演練用) [以上有兩個(gè)PPT格式的電子版文件,需在開課前三天通過E-Mail發(fā)送至上海企達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司ITTT項(xiàng)目培訓(xùn)部——肖老師處]。 【適用對(duì)象】 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、專(兼)職講師、人力資源專業(yè)人士、拓展培訓(xùn)教練、培訓(xùn)管理者、工程師、中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。 【講師簡(jiǎn)介】 劉老師:高級(jí)培訓(xùn)師、加拿大卡爾頓*MBA、美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心認(rèn)證講師、香港培訓(xùn)協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師、TFC非贏利機(jī)構(gòu)特聘講師。 【工作經(jīng)歷】: 擁有14年制造和金融行業(yè)跨國(guó)企業(yè),包括工廠管理,一線銷售和銷售分支機(jī)構(gòu)管理和培訓(xùn)課程開發(fā)及講授 【代表客戶】: 一汽奧迪,聯(lián)想,中興,摩托羅拉,華為,同方集團(tuán)、紫光科技、*電信,荷蘭銀行,信雅達(dá),愛默生,ABB,斯達(dá)康,平安保險(xiǎn),中美史克等。 【授課風(fēng)格】:授課方式注重實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效,風(fēng)趣幽默,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),深受企業(yè)的好評(píng)。
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