情境領導力培訓內(nèi)訓
如何提高領導力？
領導和員工素質(zhì)要求有何不同？
領導者和管理者的區(qū)別
什么樣的領導是好領導？
職權力和影響力的區(qū)別
領導權利的來源
成熟度與領導風格
員工成熟度的四個階段
判斷員工成熟度的工具
四種不同的領導風格
指導型行為 vs 關系型行為
民主 vs 獨裁
性格與領導風格
人性風格的四種分類
性格之間的沖突
如何調(diào)整領導風格
如何進行績效考核
SMART目標原則
只看結(jié)果的放羊式管理的后果
KPA平衡記分法
如何對待業(yè)績不佳者
3種人的區(qū)別對待
授權的“三力平衡”
經(jīng)理如何介入？
操練: 兩分鐘挑戰(zhàn)
案例：授權 vs 忽視
案例：授權 vs 放縱
授權的類型
授權的條件
持續(xù)激勵
激勵的種類
金錢以外的21種激勵方法
馬斯洛模型
X-Y理論
有效激勵評測題
激勵的可持續(xù)性
案例: 李經(jīng)理的苦惱
留人“四寶”
目標管理
案例：角色、目標、活動
SMART目標原則
操練：分配銷售任務
案例：任務分配法
只看結(jié)果的放羊式管理的后果
平衡記分法
