培養(yǎng)高效能思維習(xí)慣
——講座大綱
一、導(dǎo)入
客戶——要求常變、明確目標(biāo)難度大
進(jìn)度——經(jīng)常拖期、困難重重壓力大
質(zhì)量——時(shí)有隱患、企業(yè)信譽(yù)影響大
危機(jī)——疲于奔命、突發(fā)事件危害大
深入思考：面對(duì)現(xiàn)實(shí)該咋辦兒？
二、重視培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習(xí)慣
1、知識(shí)折舊不斷加速
2、 重在培養(yǎng)創(chuàng)新思維
3、 跳出思維定勢(shì)
4、 跳出從眾定勢(shì)
5、 跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)
6、 拓展思維視角
7、 拓展時(shí)間視角
8、 案例分析——
三、從真實(shí)走向虛擬
1、技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展
2、 虛擬世界對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的沖擊
3、 真實(shí)的虛擬化和虛擬的真實(shí)化
4、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)——感受經(jīng)濟(jì)
5、 例分析——虛擬化思維創(chuàng)新
四、二八定律
1、二八定律
2、 二八定律現(xiàn)象
3、 集中力量
4、 不同思維方式的區(qū)別
5、 二八定律在工程管理上的應(yīng)用
6 案例分析——
五、時(shí)間管理
1、時(shí)間管理是什么？
2、 時(shí)間陷阱
3、 時(shí)間管理思維方式的轉(zhuǎn)變
4、 向時(shí)間管理要工作績(jī)效
5、 有效的時(shí)間管理
6、 案例分析——
六、小結(jié)與建議
說(shuō)明：
1、 講座時(shí)間約為4學(xué)時(shí)；
2、 王碩教授簡(jiǎn)介詳見(jiàn)附件；
