珠海企業(yè)培訓(xùn)：項(xiàng)目組合與多項(xiàng)目管理

一、課程對(duì)象： 企業(yè)高中層、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO負(fù)責(zé)人、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、*機(jī)關(guān)及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員以及此感興趣的專(zhuān)業(yè)人士。特別適合于那些具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)參加過(guò)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、已經(jīng)取得項(xiàng)目管理的人員以及正在從事項(xiàng)目管理的人員。 二、課程特色： 為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而正在實(shí)施的項(xiàng)目群、項(xiàng)目和其他工作的集合、如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目組合管理方法論;實(shí)質(zhì)上，項(xiàng)目組合反映了組織的優(yōu)先次序、投資和資源分配；項(xiàng)目組合管理是對(duì)一個(gè)或更多的組合的集中管理，以達(dá)到具體的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo)。 可以幫您解決以下問(wèn)題： 明確項(xiàng)目組合管理作為組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略組成部分的角色； 如何分清項(xiàng)目的輕重并有效安排調(diào)度共享資源的分配； 快速提高企業(yè)資源利用率，創(chuàng)造高效運(yùn)轉(zhuǎn)的成效企業(yè)； 項(xiàng)目群管理重點(diǎn)解決那些問(wèn)題？ 項(xiàng)目組合管理如何能改善公司治理的實(shí)施和維護(hù)； 把握項(xiàng)目組合管理進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的理順； 項(xiàng)目組合、項(xiàng)目群和項(xiàng)目這三個(gè)層面經(jīng)理之間的互動(dòng)； 如何設(shè)計(jì)和實(shí)施衡量方法來(lái)展示和提高投資回報(bào)； 提供如何支持項(xiàng)目組合管理報(bào)告及如何幫助組織的項(xiàng)目群和項(xiàng)目的具體工具。 三、培訓(xùn)大綱： 主 題 細(xì) 節(jié) 多項(xiàng)目管理/項(xiàng)目組合管理概論 項(xiàng)目組合管理的目的和意義——企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 項(xiàng)目組合管理的起源 產(chǎn)生項(xiàng)目組合管理的原因 項(xiàng)目成功的三個(gè)層次 組織的項(xiàng)目管理過(guò)程 多項(xiàng)目環(huán)境以及多項(xiàng)目管理相關(guān)定義 多項(xiàng)目管理與項(xiàng)目組合管理的區(qū)別 項(xiàng)目組合管理流程 項(xiàng)目組合管理所需的基本要素 項(xiàng)目組合管理的基礎(chǔ)——信息化 項(xiàng)目管理成熟度模型(OPM3) 項(xiàng)目管理成熟度的模型和定義 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——0級(jí)：放任自流 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——1級(jí)：被動(dòng)運(yùn)行 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——2級(jí)：主動(dòng)管理 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——3級(jí)：目標(biāo)管理 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——4級(jí)：強(qiáng)化規(guī)范管理 項(xiàng)目組合管理成熟度分級(jí)——5級(jí)：完善化管理 PMI的OPM3模型 OPM3模型的基本構(gòu)成有要素 OPM3的特點(diǎn)： 實(shí)施OPM3的步驟 項(xiàng)目組合管理的實(shí)施與執(zhí)行、決策 項(xiàng)目組合管理的內(nèi)容 項(xiàng)目戰(zhàn)略定位 項(xiàng)目分析選擇 企業(yè)戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理的融合 項(xiàng)目組合管理方法論：EP3MO 項(xiàng)目的選擇評(píng)價(jià) 調(diào)整凈現(xiàn)值法（NPVA） 商業(yè)價(jià)值*化目標(biāo)下的商業(yè)期望值計(jì)算 結(jié)構(gòu)化方法 項(xiàng)目平衡目標(biāo)下的氣泡圖方法 項(xiàng)目組合優(yōu)先級(jí)決策 建立和控制項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí) 影響項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)的因素 確定優(yōu)先級(jí)的模型 案例分析 科技巨頭為什么會(huì)陷入困境 多項(xiàng)目管理所面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn) 多項(xiàng)目環(huán)境 多項(xiàng)目的目標(biāo) 項(xiàng)目間的相互依存關(guān)系 多項(xiàng)目環(huán)境下的資源沖突 解決項(xiàng)目間進(jìn)度和資源沖突的低優(yōu)先級(jí)規(guī)則 多項(xiàng)目環(huán)境下的項(xiàng)目資源管理 要管理的資源 項(xiàng)目資源管理工作程序和工具 資源受限的項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度編制和控制 多項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃編制和控制 多項(xiàng)目管理與組織結(jié)構(gòu) 組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響 項(xiàng)目管理的組織選擇 項(xiàng)目管理辦公室(PMO) 項(xiàng)目辦公室的組織范圍 項(xiàng)目辦公室的職責(zé)范圍 建立項(xiàng)目管理辦公室的優(yōu)點(diǎn) 項(xiàng)目管理辦公室的問(wèn)題和缺陷 確保PMO成功實(shí)施建議 項(xiàng)目辦公室和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以及人員配備 集中與分散的項(xiàng)目管理支持服務(wù) 各*的溝通與協(xié)同 項(xiàng)目經(jīng)理和職能經(jīng)理間的關(guān)系：界面管理 突破*間溝通的障礙 多功能團(tuán)隊(duì) 多項(xiàng)目管理與組織結(jié)構(gòu) 項(xiàng)目組合領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé) 項(xiàng)目發(fā)起人及職責(zé) 頂目管理經(jīng)理及職責(zé) 項(xiàng)目、大型項(xiàng)目和多項(xiàng)目經(jīng)理 職能經(jīng)理、職能項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和工作包負(fù)責(zé)人 職能*經(jīng)理的職責(zé)和職權(quán) 職能*項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)和職權(quán) 工作包負(fù)責(zé)人的職責(zé)和職權(quán) 項(xiàng)目組合和項(xiàng)目群管理工具與技術(shù) 干系人及其對(duì)多項(xiàng)目管理的意義 多項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃編制和控制 多項(xiàng)目計(jì)劃 多項(xiàng)目管理的準(zhǔn)則 跨*核心團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu) 核心小組的組織結(jié)構(gòu)以及成員 職責(zé)和授權(quán) 案例分析與課程總結(jié)