寧波東海藝術培訓學校面向江東彩虹路,中興路,寧波東站,環(huán)城南路,及江東周邊招生少兒書法培訓學員.咨詢熱線:;: ;:
班 級 介 紹
基本理念、思路
一、從原始的象形文字書寫開始 書法是關于線條的藝術，任何事物回歸至原點而不受太多的干擾時，便愈能直導其本質(zhì)和基礎，書法亦然。
二、加強書法與生活的聯(lián)系 以單純的書法作品形式呈現(xiàn)的傳統(tǒng)的書寫觀念，使書法與日常生活的聯(lián)系弱化，一定程度上影響了書法的實用性。
思路及目標
1、將書法與繪畫巧妙結合，練習書法基礎技能
2、采用游戲性強的故事或兒歌引導充分發(fā)揮想象，對書寫產(chǎn)生濃厚的興趣
3、根據(jù)幼兒對世界的認知過程和特點由形象的熟悉的字入手進行學習
課程總目標
一、 讓孩子體會到學習的樂趣，提高他們的情感感受力
1、激發(fā)幼兒興趣，在書法教學中增加孩子的情感體驗。
2、讓孩子體會到學習的樂趣，保持穩(wěn)定的學習情緒。
3、增進師生情感交流，保證興趣的持久性。
二、給予幼兒肯定和鼓勵，培養(yǎng)他們的自尊與自信心，努力為幼兒營造一個良好的情感交流環(huán)境，是對幼兒進行情商滲透教育的重要環(huán)節(jié)
1、不斷激勵幼兒，培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、善待幼兒的過失，了解動機，營造良好的情感交流環(huán)境。
三、積極主動地觀察自然和社會，鍛煉幼兒良好的意志品質(zhì)是對幼兒進行情商滲透教育的有效載體
1、引導幼兒以積極主動的心態(tài)去觀察自然和社會。
2 、讓幼兒保持良好的狀態(tài)，將對書法活動的興趣轉(zhuǎn)化成求知的毅力。
教學總目標初步認識漢字的組合規(guī)律，加強對毛筆線條的體驗，增強對書法的興趣。
