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溫州沖浪英語培訓_沖浪英語初級

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更新時間:2025-01-13
根據(jù)兒童母語習得理論與Howard Gardner的“多元智能理論”幼兒學習具有注意力跨度短、模仿能力強、習慣于經(jīng)驗型學習(short attention span, good imitating ability, experiential learning)等特點,年齡小于4歲的幼兒在英語學習上,更易于接受在肢體動覺智能,音樂智能和視覺智能進行的教學方式。本套教材為內(nèi)部使用不外賣,主要配有單詞卡(大、小),大掛圖,英文兒歌(CD),歌謠及行動故事。使幼兒在簡單的英語環(huán)境中快樂,有趣的學習英語。英語教師全英授課,發(fā)音清晰、標準;性格活潑、開朗,能夠調(diào)動孩子的學習興趣,以聽、說為主。學完EASY英語能夠達到:認識主要詞匯(100)多個,能夠用英語進行簡單的對話,會說歌謠(10)多個,會唱兒歌(16)首,故事(6)個,對英語的學習產(chǎn)生濃厚興趣,在快樂的兒歌中學習,在游戲的玩耍中學習,建立孩子樂觀、自信的積極情感和對第二語言的興趣培養(yǎng)。 沖浪英語初級 本年齡段的孩子有一定的英語基礎(chǔ)和較強的動手能力,能通過口語測試及喜歡沖浪板的單詞拼擺。初級教材通過字母組合有規(guī)律的記憶及拼擺單詞,利用沖浪板,讓孩子在學習中加強動手能力,讓孩子的耳、口、眼、手并用,增加孩子的學習興趣,擴充孩子的詞匯量。同時配合節(jié)奏感極強的韻律詩,使孩子讀起來朗朗上口,記起來輕輕松松。教師會在游戲和歌曲中與孩子學習每課的重點內(nèi)容。同時學習時下*的幼兒口語話題,幼兒會在全英語的環(huán)境中感受日常英語語句的魅力,在興趣中學習英語會話的內(nèi)涵。另外每一課都配有好聽的兒歌,便于記憶的歌謠及有趣的故事,使孩子的英語課堂豐富多彩。學習完沖浪英語初級能夠達到:掌握詞匯100多個,句型20多個,歌謠20多個,兒歌24首。能用英語進行簡單的對話交流。能夠迅速拼擺出所學單詞。 :; 1:2:
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